Çocuklar için sınır koymak mutluluğunuz için temel ve gereklive sizin ve etrafınızdakilerin duygusal iyilik halini. Ancak birçok insanın hala inandığı şeylerin aksine, ödüller ve cezalara, kırbaçlamaya veya şantaja başvurmadan sınırlamalar getirilebilir (ve gerekir).
Bu, hakkında konuşan Pozitif Disiplinin temelidir. empati, saygı ve nezaketten sınır koymanın önemi. Pedagog, Montessori rehberi ve Pozitif Disiplinin eğitimcisi Lorena García Vega, çocuklarımızı şefkatli ve saygılı bir şekilde eğitmek için yedi anahtar veriyor. Çünkü dediği gibi "Nezaketle eğitmek, izin verilebilirlikle eş anlamlı değildir".
Sınırlar nedir ve ne içindir?
Çocukları eğitmek ve yaşam tarzı, neyin doğru neyin yanlış olduğu konusunda rehberlik etmek için sınırlar gerekir. Ek olarak, sınırlar aracılığıyla nasıl davranmaları gerektiğini ve mutlu olmak için diğer insanlarla sağlıklı olmaları gerektiğini anlarlar.
Bebeklerde ve Sınırsız ÇocuklardaOlumlu Disiplin, yetişkin tarafından getirilen sınırların yükseltilmesine dayanmaz.Ancak, derin ve bilinçli öğretime dayanan bir eğitim felsefesidir, bu nedenle eylemlerinin sonuçlarını yansıtan ve olası zararı onarmak için çözümler arayan çocuğun kendisidir.
Fakat Lorena'nın bize söylediği gibi, uzun vadeli hedefleri olan bir iş olduğu için sabırlı olmak ve sonuçlara güvenmek önemlidir. Yani, ve Olumlu Disipline Göre, Çocuklara saygı ve empati konusunda nasıl sınır koyabiliriz?
1) Çocuğu sınırların bir parçası yapın
eğer belirli sınırları belirlerken çocuğun görüşünü dikkate alırızsaygı duyduğunu, duyulduğunu ve değerli olduğunu hissedecek ve bu onu daha iyi bir şekilde kabul etmesine yol açacak bir refah duygusu yaratacaktır.
Mantıksal olarak, ebeveynler bunu dikkate almanın yanı sıra tutarlı bir kalıp oluşturanlar olacaktır. pazarlık yapılamayacak belirli sınırlar vargüvenliğiniz ve başkalarına saygı duymanızla ilgili olanlar gibi.
"Bir çocuk, sınırı oluşturmada işbirliği yapmışsa, bir sınırı kabul etmeye daha fazla ilgi gösterecektir. nedene izin veren olgunlaşma gelişimi aile toplantıları yoluyla olumlu ve olumsuz sonuçları tetikleyen eylemler, genel olarak bütün aileyi ve özellikle her üyeyi etkileyen sınırlamalar üzerinde anlaşılabilir. ".
2) Orantılı ve adil limitleri belirleyin
Olumlu Disiplin, ne çocuk için ne de yetişkin için küçük düşürücü olmayan bir eğitim felsefesidir. her ne Çocuğun kendi kontrolü altında hareket etmeyi öğrenmesi amaçlanmaktadır.Ancak bunun için herkes için dengeli ve saygılı bir sınır koymak önemlidir.
Bebeklerde ve daha pek çoğunda Çocuğunuza yapıcı bir şekilde "hayır" demenin Dokuz yolu“Sınır koymak zor olsa da, çoğu zaman dengenin nerede olduğunu bilmiyoruz, sınırların orantılı ve adil olmasını sağlamanın anahtarlarından biri, çocuk veya yetişkin için küçük düşürücü olmayın".
3) Karşılıklı saygı ve işbirliği
Olumlu Disiplin iki şeyden kaçınır: bir yandan, aşırı yetişkin kontrolüne ve otoriterliğe düşmek, diğer yandan da izin verilebilir duruma düşmek, çocuğun istediği şeyi yapmasına izin vermek. Bunu yapmak için, limitler, saygı, empati ve işbirliği.
Bebeklerde ve daha fazlası Kaplanların ebeveynlerinden kümes hayvanlarına: bilimin en popüler ebeveynlik stilleri hakkında söylediği“Sınırlar, karşılıklı saygı ve işbirliğine dayanmalıdır, bu şekilde, çocuğa ait olma ve önem duygusunu güvence altına almanın yanı sıra, yaşam becerileri edinme konusunda da işbirliği yapacağız ve Çocuğa içsel kontrol duygusunun gelişiminde eşlik etme".
4) Nezaketle hareket edin, izin verilemez
Lorena, ebeveynler araştırmaya, kendilerini bilgilendirmeye ve Olumlu Disiplin'i uygulamaya başladığında, genellikle sık sık meydana geldiklerini açıklar. çok izinliÇünkü, sevgi ve "nezaket" ile "aşırı aşırı koruma" ile karışıklığı karıştırırlar, çocuğun hayal kırıklığı yaşamasını engeller veya hayal kırıklığını yönetmeyi öğrenir.
Bebeklerde ve daha fazlasında "Helikopter ebeveyni" olmak çocukların duygularını yönetme yeteneklerini olumsuz yönde etkileyebilir"Olumlu Disiplindeki Nezaket, hislerinizin saygı ve onaylanması ile eş anlamlıdır. Bu şekilde sözlerimizle, hissettiğiniz değerlere değer vereceğiz ve öfkenizi yönetirken bir çözüm bulmanızı sağlayacak (Kızgın olduğunu anlıyorum, ama kesinlikle çözmenin bir yolunu bulabilirsin.)"
5) Çocuğu davranışları hakkında düşünmesini sağlayın.
Genellikle ne zaman Çocuklarımıza koyduğumuz sınırlara saygı duyulması için nasıl yapıldığını bilmiyoruz., ödüller ve cezalar, çığlıklar, duygusal şantaj, aşkımızın geri çekilmesi, tehditler için düşebiliriz ...
Yani, çocuğu davranışları ve sonuçları hakkında düşünmesine izin vermeden, durumumuzu empoze yöntemlerimiz aracılığıyla kontrol etmek isteyen yetişkinleriz.
Bebeklerde ve daha pek çok "Zaman Aşımı" ve "Düşünme Sandalyesi": Olumlu bir disiplinin uzmanı neden bu yöntemleri kullanmamamız gerektiğini açıklıyor“Cezalandırmak ya da ödüllendirmek için yetişkin durumdaki bir çocuğu“ yakalamalı ”, böylece Görüldüğünde yalnızca olumlu ya da olumsuz sonuçları göreceksiniz. "Tam harekette yakalanmadığın" sürece, Çocuk kendi davranışlarından sorumlu olmayı öğrenemezÇünkü, eylemlerinin sonuçlarını yetişkin kontrolü olmadan deneyimleme fırsatı sunmadığından ".
6) Çocuğu bir çözüm arayışına dahil edin
Olumlu Disiplin tarafından önerilen sıkılık, Cezalandırmaya, vaaz vermeye ya da yetişkinin durumu kontrol altına almasına dayanmazfakat çocuğun davranışını veya davranışını modüle etmek için sıkı ve nazik davranmak, onu davranışlarına ve sonuçlarına katılmak için yapar.
“Normalde, takip edilecek sınırlara karar veren ve onları cezalar ve vaazlarla sürekli olarak pekiştiren ebeveynlerdir. Bu, genellikle isyan ve diğer olumsuz sonuçların ortaya çıkmasına neden olur” - diye açıklıyor.
Bebeklerde ve daha pek çokları "R": çocuklarda cezanın olumsuz sonuçları“Bir çocuk bir sınırı geçtiğinde, onu cezalandırmadan ya da yetişkinin ne olduğunu görmesini sağlayan bir vaaz vermeden önce, ona davranışlarında yer alan ve gerekçesinde yardımcı olacak sorular sorabiliriz: Ne oldu Bunu nasıl çözebilirsin?"
“Ceza hemen alınacak sonuç için daha etkili görünse de, Çocuğun eylemlerini yansıtabilmesi ve çözümde işbirliği yapabilmesi durumunda, sorumlu davranışların temelini oluşturmaya başlayacak ".
7) Yaptıklarınızı onarmanıza yardımcı olur
Olumlu Disiplin hatayı harika bir öğrenme fırsatı olarak görün, çünkü tüm arızalar, hatalar veya hatalar tamir edilebilir. Bunu yapmak için, çocuğu olası bir çözüm arayışına dahil etmeli ve onu davranışları ve başkaları için sahip olduğu sonuçlardan sorumlu tutmalıyız.
“Çocuğumuz yanlış davranırsa veya başka bir kişiye zarar veren herhangi bir davranışta bulunursa, Yaptığı şey için kendisini kötü hissettirmek yerineaşağıdaki gibi yaklaşılması daha uygun olacaktır:
- yapmak çocuk ona yapsaydı nasıl hissettiğini düşünürdü; yani iş empati.
- Öte yandan, bu önemlidir çocuk tamir etmenin bir yolunu bulmuş veya yaptıklarınızı çözerek yeteneğinizin en iyisini yapın.
"İlk olan, olanlar için özür dilemektir, ama aynı zamanda, kaç yaşında olduğunuza ve özellikle gerçeğine bağlı olarak, hatayı onarmanıza yardımcı olacak geçerli bir çözüm bulmanıza yardımcı olabilir.".
Bebeklerde ve daha fazlası Çocuklarımıza cezanın önemi olmadığını, onların davranışlarının sonuçlarını öğretin.Kısacası: Bizim davranış biçimimiz çocuklarımızı etkiler.
Olumlu Disiplin, bize saygı, nezaket, sertlik ve empati konusunda sınır koyma fırsatı verir, böylece eylemlerimiz çocuğu aşağıdaki gibi etkiler:
Çocuğu dahil etmek Bir gruba mensup olma ve önem verme duygusuna saygı duymanın yanı sıra, düşünceleriniz ve duygularınızda sizi dinlemenizi ve dikkate almanızı sağlıyoruz.
Çocuğu sorumluluğunda motive etmek, hatalarından ders almana yardım edeceğiz.
Ona güvenerek, kendisini kötü hissetmeden, küçük düşürülmeden veya utanmadan hatalarını çözmeye teşvik edeceğiz.
Fotoğraflar | iStock, Pixabay
Teşekkürler | Lorena García Vega - ConnectEmotions
