Maalesef, yetişkinler istediğimiz kadar mükemmel değiller. Alanını iddia eden ve kendisini empoze etmek isteyen çok güçlü bir egomuz var, gurur duyuyoruz ve bazen farklı düşünenlerle diyalog kuramıyor veya anlaşmalara ulaşamıyoruz. Nadiren bir arkadaşınızla tartıştığımızda, kendi hatalarımızı da yapmakta özgürüz ama bunu tanımakta zorlanıyoruz.
Hepimiz iyi bir dostumuzu kaybettik, yanlış yönlendirme yüzünden hepimiz iyi bir dostumuzu kaybettik.
Uzlaşmaz bir yüzleşmeyle veya uzak ve soğuk bir şekilde sona erecek olan, iyileştirme, fark yaratma ve anlaşmazlıklara girme çabalarımıza rağmen devam ediyoruz. Bu bir utanç, iyileştirebiliriz, ama her şeyden önce bunu öğrenmeliyiz Bu yetişkin sorunları çocuklarda yansıtmaz.
Yetişkin çatışmaları
Biriyle ya da paylaşımla iyi bir ilişkimiz olduğunda, örneğin okulun kapısında veya bazı sosyal grubun toplantılarında, çocuklarımız yaklaşır ve arkadaş olur. Sonra, eğer bir yetişkinlerin nasıl çözüleceğini bilmediği anlaşmazlığıBu sorunları çocuklarda yetişkinler arasında gösterme eğilimindeyiz. Ve çok iyi zamanlar geçirdikleri bir arkadaşsız kaldılar.
Çocukların önünde, hiç kimseden kötü bir şekilde konuşmanın veya olumsuz kararlar vermenin uygun olmadığını bilmemiz gerekir, ancak kaçınılmaz olarak, onları korumak ve onları bize zarar veren veya hayal kırıklığına uğratan insanlardan uzaklaştırmak istiyoruz.
Aksine, çocuklarımıza sunabileceğimiz en iyi örnek, onlara öfke, ego veya öfke tarafından ele geçirilemediğimizi, itiraz etmeden veya kötü davranışlarda bulunmadan bizi hayal kırıklığına uğratan arkadaşa tekrar yaklaşabileceğimizi göstermektir. , bize zarar veren, mekanımızı iddia eden, ancak diğerlerinin nedenlerine yönelik açık bir tutumdan.
Çocuk çatışmaları
Uyuşmazlık başlasa bile çocuklar arasında tartışmadoğal olarak, masumiyetleri ve hınçsızlıklarıyla, çatışmaları kendileri çözen ve daha da yakınlaşan onların önlenmesini önlüyoruz.
Sanırım bu çok karmaşık, hepimiz çocuklarımıza zarar veriyoruz ve onları korumak istiyoruz, böylece hiçbir şey onlara zarar vermez. Anlaşmazlıklarını sınırlamadıklarını önlediğimizde ve arkadaşları ile olan ilişkilerini düzeltirler, ancak yetişkinler bunu yapmasa da, onlara bir iyilik yapmıyoruz.
Ne zaman diyalog kuramıyorsak ve ne zaman çocuklarla ilişkinin ne kadar olumlu bir şekilde önerildiğini değerlendirebilirsek, kendi yollarını bulmalarını sağlamak, özgüvenlerini pekiştirmek ve aynı zamanda tüm nedenlerle sahiplerini yaratmaya teşvik etmemek daha iyidir. Saldırganlık veya açık suiistimal durumları dışında, onlara bir güven payı vermek genellikle iyidir.
Eğer birlikte olmak istiyorlarsa, bilinçli ve özenli gözlemlerden, ilişkilerini kesin bir şekilde engellemeden yeniden kurmalarına izin vermek, ancak sorunun zamanında mı yoksa gerçekten yıkıcı mı yoksa zararlı bir ilişki mi olduğunu tespit etmeleri için araçlar sağlamaları tercih edilir.
Tabii ki, zorbalığa izin vermemeliyiz, ya da çocuklarımızın saldırganlıklara itaatkar bir tavır sergilemelerine izin vermemeliyiz, fakat kişisel çatışmalarını çözmelerine izin verin, böylece yetişkinlerin bizim için bu kadar çok tartıştığı şeyleri yapmamalarını öğrensinler.
Çocukların bizden daha akıllı, daha mütevazi ve daha olumlu olma durumlarından biridir. Affederler ve devam ederler ve bir çatışmanın arkadaşlıklarına son vermesine izin vermeden zorlukların üstesinden gelebilirler. Öğrenmeye değmez mi Yetişkinlerin çocuklarda sorunlarını yansıtmamak?
