Okuldaki CSIC programı, üniversite dışındaki profesörlerin bilim ve teknolojisindeki bilgileri arttırır.

Resimde merkezde görebilirsiniz José María López Sancho, Temel Fizik Enstitüsünde Fizikçi ve Araştırma Profesörü olan Okuldaki CSIC Programı Direktörü. Ayrıca María José Gómez Díaz, Programın koordinatörü ve EGB öğretmeni, fen eğitimi alanındaki ilk eğitim seviyesindeki öğretmenlerin eğitimi konusunda uzmanlaşmış ve Martín Martínez RipollCSIC araştırma profesörü ve programın Bilimsel Danışma Komitesi Başkanı. 23 Şubat 2013 Cumartesi günü Camilo José Cela Üniversitesi'nin merkezindeki Madrid'deki Junior First Lego League'in kutlaması sırasında fotoğraf çektim.

Bilim adamları programlarını katılan çocuklara sundu ve onlarla sohbet etti, açıklamaları, açıklamaları istedi ve projeleri için önerilerde bulundu. Bilim adamları, çocukların sahip oldukları büyük potansiyelin farkındadır, çünkü her zaman bir şeyleri keşfediyor, geliştiriyor ve yaratıyorlar ve bu yetenek onları gelecekte bilim insanları haline getirebilir. Okuldaki bu CSIC programının görevi de bu yüzden var. Öğretmen yetiştirme kursları tasarlar, öğrencilerin bilişsel seviyelerine uyarlar.

İspanya'da, geçen yüzyılın ortasından bu yana diğer batı ülkelerinde gerçekleşen ve PISA gibi sonuçlar üzerinde etkisi olan deneysel yöntemlerle Bebek ve İlköğretim bilimsel içeriklerinin müfredatına girilmesi çok yenidir. Sonuç olarak, eğitimin bu aşamalarında öğretmen eğitimi bu yeni duruma uyum sağlamamıştır, bu nedenle öğretmenlerin mesleki yaşamlarında karşılaşmaları gereken zorluklar için kritik öneme sahip bir bilgi özü gereklidir.

CSIC ve Okuldaki BBVA Vakfı Yüksek Bilimsel Araştırma Kurumu'nun görevini üstlenen bir projedir. Üniversite dışındaki öğretim elemanlarının bilim ve teknolojisindeki bilgilerin güncellenmesinde işbirliği yapmakAjansa tüzüklerinde emanet edilmiştir. Okuldaki CSIC, hem yüz yüze hem de sanal kurslar yürüterek Bebek, İlköğretim ve İlköğretim Dönemi öğretmenlerine yönelik bilimsel bir eğitim planı başlatmasının nedeni budur.

Bilim adamları ve öğretmenler arasındaki işbirliği, farklı Eğitim Konseylerinin öğretmen eğitim merkezlerinin desteğine sahiptir. Bu merkezler, CSIC bilim adamlarından sorumlu ilk bilimsel formasyonu alan, bölgelerinin okullarının profesörlerini çağırıyor. Bu, Bilimsel Araştırma Yüksek Kurulu'nun araştırmacılar ve öğretmenler arasında işbirliğini kuran ve eğitimin ilk aşamalarından itibaren fen öğretimini tanıtmak olan ortak bir programdır.

Çocuklar, bu bilim adamlarının ve ebeveynlerin açıklamalarına çok dikkat ediyorlardı. Fikirlerini ve çalışmalarını sunmaktan zevk aldılar ve araştırmacılar açıklamaların çok farkındaydı ve aynı zamanda önerilerde bulundu.

Okuldaki CSIC çok ilginç bir program ve öğretmenleri eğitmek için planın durumu hakkında daha fazla bilgi sahibi olmanın iyi bir fikir olacağını düşünüyorum. küçükler arasında bilimsel bilgiyi geliştirmek Bu yüzden bilim adamları María José, José María ve Martín ile bilgiyi genişletmeye çalışacağız.