Yıllar boyunca ikizleri sınıfta ayırmanın bireysel gelişimleri için daha iyi olduğuna inanılıyor (ikizleri ikizlere, ikizlere, üçüzlere, dörtlülere vb. Demek), ancak gördüğümüz gibi İkizlerin sınıfta ayrılması üzerine 'su damlası' belgeseli, mutlaka çocuklar için en iyisi değildir.
Gerçek şu ki, doğa onları aynı anda tasarladı ve bu sayede çok özel bir bağ geliştirdiler. Kimliğin sınıf içinde bir arada olmalarını engellemiyorlar, aksine ayırım, dokuz aylık gebeliğe sahip olanlar ve her zaman birlikte yaşamın ilk yılları için bir dekolmanı temsil ediyor. İkizlerin arasındaki sembiyoz, onlara güven ve özgüven sağlar. Ve bu iyi.
Kardeşler arasındaki bağımlılığı olumsuz bir şey olarak görmeyi bırakmalıyız, annenin de bağımlılığı değil. Her iki durumda da, diğerine ihtiyaç duymak duygusal gelişiminiz için olumludur. Bugün oldukları tüm bağımlılar, yarın daha iyi ilişkiler kurmaları için daha iyi bir bagajla sahip olacaklar.
Bir belgesel yapma fikri, okulda ikizlerini ayırmaya zorlanan öfkeli bir anne olan Meritxell Palou'dan doğdu. Bu nedenle, imza toplamak için bir kampanya başlatmaya karar vermiştir, böylece okuldaki çoğulları ayırmaya karar veren ebeveynler olacaktır.
içinde 'Su damlaları' çocuğun duygusal iyiliğinin, bağımsızlığının, ikizlerin arasındaki bağlantının önemini ve bu gibi durumlarda eğitim merkezlerinin bu durumda olması gereken pozisyonu yansıtan Rosa Jove, Coks Feenstra, Ramón Soler, Elena Mayorga ve Alejandro Busto Castelli gibi uzmanları tanıttı .
Tüm çoğul ebeveynlere ve yaymak isteyen herkese öneririm. Önemi hakkında daha ne kadar bilinir ikizleri okulda sistematik olarak ayırmamak daha fazla zihin değişebilir ve daha fazla çocuk bundan faydalanır.
