Kod yazmak, işlem dizileri oluşturmaktır. ve dört ya da beş yaşındaki bir çocuk için doğru aletlerle donatılmış olmaları durumunda kolayca gerçekleştirilebilir. Bu, projenin amacı, çocukların müzikle programlamayı, hikayeler anlatmayı ve sezgisel ve doğrudan bir şekilde uzun ve karmaşık diziler geliştirmeyi öğrenmesidir.
Bo ve Yana Bunlar, bu görevi gerçekleştirmek için Vikas Gupta yatırımcının ortaklarıyla birlikte icat ettiği robotlardır. Özellikle okul öncesi öğrencilerinin programlamanın temellerini öğrenmesi için yaratılmıştır. Gupta'nın zorluğu, gelecekte süreç dilinde programlamayı ve yönetmeyi öğrenen çocukların şunları yapabilmelerini sağlamaktır. Bir sonraki teknolojik zorluklara cevap vermek o geliyor
Çocuklar iPad'deki bileşenleri harita üzerinde sürükledikleri çok görsel bir program kullanmak zorundalar. Gerçekten yapılan şey, komut zinciri kurulduktan sonra robotlar üzerinde etki yaratacak kod üretmektir. Bu nedenle, çocuk uygulamayı bitirdiğini söylediğinde, talimatlar robotlardan birine bluetooth aracılığıyla gönderilir. Bo (en büyüğü) veya Yana (en küçüğü), sahip oldukları dikkate alınarak yürütülür. hareket, ışıklar ve sesler onları çoğaltmak
Proje, başlangıçta planlananın% 130'unu aşarak, kitle fonlaması yoluyla elde edilen fonlamayı çoktan aldı. Sayfaya bir göz atmanızı öneririm çünkü 200 dolar (140 avronun üzerinde), artı 20 dolar (14 avronun üzerinde) ABD dışındaysanız, paketi iki robotla birlikte alabilirsiniz. Yana 49 dolara satın alınabilir (yaklaşık 35 avro). Gönderiler 2014 yazında yapılacak. Projeye o zamana kadar güven duymalı ve diğer üreticilerin daha hızlı hareket etmemesini ummalıyız. Robotlara bağlanan programı kurmanın iPad'in gerekli olduğunu hatırlıyorum.
Bo Robot için kısa isim ise Yana Bu senin kasılmasıdır yalnız değilsin.
Bo ve Yana'nın çalışmasını açıklayan video (İngilizce):
Bana çok güzel bir proje ve meraklı, onları üreten süreçleri, sebepleri ve etkilerini denemek isteyen çocuklar için çok çekici bir oyuncak gibi geliyor. Her nasılsa, çocukların oyuncakları meraklarını uyandıran ve onları denemeleri, anlamaları ve değiştirmeyi öğrenmeleri için teşvik eden sistemlere sürükleniyor. Çocukluğumuzda, oyuncağın sahip olduğu olasılıkları sınırlı olan keşiflerin farkında olmak zorundaydık. Ancak bu oyuncaklar, sonsuzluğa ve ötesine birden fazla oyun seçeneği oluşturmanıza izin verir. Ayrıca proje yaratıcılarının, programların ve uygulamaların daha fazla işlevsellik sağlamak için hala ayarlanabileceğini umdukları görülüyor. Bir çocuğun bu robotların bazı uygulamalarını ilginç işler için nasıl icat ettiğini görmemiz uzun sürmez.
Düşündüğüm zorluk oyuncak şirketleri Bu ürünlerin nasıl geliştiğini ve özellikle çocukların onları nasıl kullanacağını görmek için çok dikkatli olmaları gerekir. Bunun takip edilmesi gereken bir çizgi olduğunu ve LEGO'nun örneğin çok güçlü ve tanınmış okul programlarıyla iyi bir şekilde çözüldüğünü düşünüyorum.
öyle Gupta ve ortaklarının çabaları çok ilginç Bu projenin başlangıcında, çünkü çocukları keşfetmeye, öğrenmeye ve pratik yapmaya çalışırken teşvik eder. Çocukların oyun oynama şeklini değiştirmeye yardımcı olacağını ve büyüdüklerinde onlar için sonuçları olacağını düşünüyorum, çünkü onlara eleştirel içgörü ve sebep sonuç analizi getirecek. Bu tür oyuncakların ana engeli pratik yapma ve öğrenme gereğidir. Bu nedenle LEGO halkı okul programlarıyla çok iyi çözülmüş durumda. Bo ve Yana'nın bir sponsora ihtiyacı var Çocukların pratik yapmaları, deneyimlerini paylaşmaları ve rekabet edebilmeleri. Elbette çok yakında göreceğiz.
