Şu anda bölgeye dalmış birçok aile var. çocuklarınız için bir okul arayın, gelecek akademik yıla bakacak. Kararsızlık, şüpheler ve karar vermek için birkaç seçeneğe değer verdikleri haftalardır, ki geri dönüşü mümkün olmasa da, tüm ebeveynler mümkün olduğunca başarılı olmasını istiyor.
Birkaç gün önce size okulu ararken akılda tutmanız gereken bir dizi ipucu vermiş olsaydık, bugün tam tersini paylaşmak istiyoruz: bizce yanlış olan kriterler, araştırmamızda olumsuz yönde hangi etkileri engelleyebilir?
Sadece sıralamalara bakın
Okulun özerk topluluklar tarafından yürütülen dış sınavlar sırasındaki pozisyonuna veya öğrencilerinin seçicilikte elde ettiği notlara aşırı derecede önem veren birçok anne-baba vardır.
Kuşkusuz, bu düşünebileceğimiz ve düşünebileceğimiz bir nokta, ama Özel bir kriter olmamalıÇünkü eğitim ve öğretim sadece öğrencilerin sınavda gösterdikleri bilgilerle sınırlı değildir.
İnsanların görüşlerine güvenmek mi?
Bir ebeveyn gruba çocuklarının çalıştığı merkezden hakettikleri görüşü sorduğumuzda, muhtemelen insanların istediği kadar fikir buluruz. Ve her birimiz biraz bir okulu değerlendirirken farklı kriterler ve bu nedenle, şeyleri öznel bir bakış açısıyla sayacağız.
Bir okulu seçmeden önce insanların görüşlerini almak ve azami bilgiyi toplamak iyidir. Elde edilen bilgiler çeşitli kaynaklardan geliyor.: Öğrencilerin ebeveynlerinden AMPA üyelerine (merkezin yönetimi ile ebeveynler arasındaki ilişki hakkında daha fazla bilgi edinmek için) ve mümkünse öğretmenler ve okul çalışanları.
Bilgilendirici görüşmelere katılmayın
Belki de sınıflandırma kriterlerine veya akrabalarımızın görüşlerine göre kesin olarak hareket ettikten sonra, okul seçme ya da atma hatasını yaparız. daha önce bilgilendirici görüşmelere katılmadan Bugünlerde onlara teklif ediliyor.
Ayrıca, okulun web sitesinde yayınlayabileceği pedagojik bilgilerle yalnız bırakılmamaları önemlidir: açık günlere katılmak veya merkezin adresi ile kişisel toplantılar düzenlemek, birçok şüpheyi açıklığa kavuşturmamıza ve diğer hususları değerlendirmemize yardımcı olacaktır. Belki de dikkate almadık.
Merkezin eğitim projesi hakkında net olmamak
Oğlumuz için ilk kez okul arıyorsak, kendimizi kaybolmuş, şaşırmış ve asimilasyonu zor olan birçok bilgi ile bulabiliriz. Belki bile aradığımız eğitim projesi hakkında çok net olalımhatta bize ziyaret ettikleri okullarda söylediklerini bile bize hep aynı geliyor.
Bu nedenle, çocuğumuz için ne tür bir öğretim istediğimizi dikkatlice düşünmeyi bırakmanın önemi önemlidir: Geleneksel mi yoksa yenilikçi bir öğretim mi arıyorsunuz? Yeni teknolojilerin eğitimde ne kadar ağırlıkta olmasını istiyoruz? Öğrenciler sınıfta nasıl çalışır? Hangi öğrenme alternatifleri var?
Her konuyu ayrı ayrı analiz etmek ve her bir merkezin eğitim modelini derinleştirmek (ve onu uygulamaya koymaları gereken şekilde!), Bir okuldan diğerine olan farklılıkları fark edeceğiz ve bu bize yardımcı olacaktır. Karar verme
"Şimdi ve burada" odaklanın
Üç yaşındaki oğlumuz için bir okula ilk baktığımızda, Bebek sahnesine ilişkin her şeyin detayını kaybetmeyeceğiz, ancak hata yapabiliriz. yüksek aşamaların önemli yönlerini gözden kaçırmayın.
Ve, oğlumuzun İlköğretim’de çalışacağını fark etmeden önce ve değişimin yaşanmasıyla birlikte o zamanlar göz önünde bulundurmamış olabileceğimiz ve şimdi tamamen bizimkine aykırı olan yeni durumlar, zorluklar veya kurallar ortaya çıkacaktır. öğretme ve eğitimi anlama yolu.
Bu, oğlumuzun önümüzdeki 15 yılının okulda nasıl olacağını bilmek istemekle ilgili değil, en azından gelecek aşamaların en önemli ve dikkat çekici yönleri hakkında net olmak.
Gördüklerimizle büyülenelim
Bu günlerde okulları ziyarete gittiğimizde, ne ilk gözümüze girecek tesisler olacak. Ancak, kesinlikle değerlendirmemiz gereken bir kriter olsa bile, son kararı verirken önemli bir ağırlığı olmamalıdır.
Zira geniş ve aydınlık sınıfları olan bir okul, etkileyici bir futbol sahası ya da büyük bir yüzme havuzu, öğrencilerine aktardığı değerler çocuklarımız için aradığımız şey değilse ya da eğitim projesinin ilgi alanlarımızla eşleşmemesi durumunda kullanılamaz.
Bu nedenle, görünümden etkilenmeyelim (ve açık günlerde daha da az, çünkü çoğu okul şu anda aşırı derecede ticari bir özellik gösteriyor) ve bir kez daha ürünü bir bütün olarak inceleyelim.
Özel ihtiyaçları olan öğrencilerle nasıl çalıştığınızı göz ardı edin
Üç yaşındaki çocuğumuz okula ilk kez başladığında, güçlendirilmesini gerektirebilecek gelecekteki koşulları düşünemeyiz. akademik aşamada bir noktada. Öğrenmelerini engelleyen ya da geciktiren kişisel ya da sosyal koşullardan, DEHB tanısına ya da yüksek kapasitelerin belirlenmesine, sadece birkaç örnek vermek. Bu durumlarda, okul bu öğrencilere nasıl davranmaya devam eder ve onlar için hangi kaynakları kullanırlar?
Bu nedenle, bir okulun farklı özelliklerini değerlendirirken ve bir priori olmasına rağmen bu noktanın bize dokunmadığını düşünebiliriz, çünkü onu da düşünmeliyiz, çünkü Merkezin tüm öğrencileri için gösterdiği kaygıÇeşitliliğe katılmanın yanı sıra, karşılaştığımız okul türünü de tanımlayan önemli unsurlardır.
- Bebeklerde ve Daha Fazlasında Çocuğunuzun yaşamında temel bir karar olduğu için: en iyi okulu seçmenin yedi anahtarı, çocuklarınız için bir okul seçerken göz önünde bulundurmanız gereken 13 husus, PISA çalışmasına göre, İspanyolca öğrenciler Bir takımda nasıl düzgün çalışacaklarını bilmiyorlar ve bu endişe verici: Ders kitapları olmadan bir okulda nasıl ders veriyorsunuz? Bir anneden kızının öğretmenlerine evde daha fazla ödev vermeyeceğini söyleyen bir mektup belirtiler, testler, nasıl devam edilir, yanlış tanıdan nasıl kaçınılır
