Hepimiz "çocuklar gelecek" dedi. Küçük yaşlardan itibaren onları eğitiyoruz, onları okutuyoruz ve büyümelerinin ve davranışlarının farkındayız, böylece yarın bugünün yetişkinlerinin rahatlamasını sağlayacaklar.
Ancak, bence benimle aynı fikirde olacaksınız. öğrenmeler hayata geçirildiğinde konsolide edilir ve çocukların çok az pratik yapmasına izin veriyoruz. Bu aslında biridir Aması Bugünün toplumunda ve okulda görüyorum.
Çocuklar, öğrenmeye gelirler ve sistemin ne düşündüğünü öğrenmeleri gerektiğini bilmeden, karar vermede (ebeveynler ve öğretmenler sizin için en iyisini bilir) karar verebilecek kapasiteye sahip olmadan, bir konuya bakış açısıyla öğretilir. Ergenlik, hiç kimse size karar vermeyi öğretmediğinde bir mesleği hedeflemek gibi büyük bir karar vermelidir, çünkü dediğim gibi, onları sizin için almışlar.
Bu, yetişkinlerin toplumsal değişimin en önemli kutuplarını göz önünde bulundurma gereğini ifade eden bir röportajda çocukluk, gençlik ve vatandaş katılımının uluslararası danışmanı olan César Muñoz Jiménez tarafından tekrarlanmıştır: çocuklar, yaratıcı yetenekleri için, Yaratıcı ve muazzam yanılsamaları ve yaşlıları deneyimleri ve sosyal hafızası için. Tam olarak, en çok unutulan iki yaş grubu.
Çocuklar sosyal yaşama daha fazla dahil olmalı ve bu aile ve okulda başlamalı, seslerini duymaları ve oy vermeleri gerekiyorsa başlamalıdır. İnsan olduklarını ve seçtikleri, seçimleri ve sonuçlarıyla yaşayacakları bir yaşamları olduğunu unutmayalım. Seçimlerin onlar için yetişkinler tarafından yapılması, onlara faydası olmaz, çünkü yaşayacaklarını umdukları hayatı değil yaşayacaklarını umarlar. Normalde, eylemlerinden sorumlu hissetmezler, çünkü dediğim gibi, genellikle onların tercihleri değil, ebeveynlerimizinkiler.
Topluma daha çok dahil olarak, César Muñoz'ın dediği gibi, çevreleriyle birlikte aktif, daha az şiddetli ve daha saygılı insanlar olurlar:
Daha fazla katılım, daha az şiddet. Şiddet düzeyini, saldırganlığı azaltın ve farkındalık seviyesini yükseltin, katıldıkları alanla gurur ve özen gösterin. Gençler bir parkın tasarımına çocuk olarak katılırlarsa, o zaman onunla ilgilenirler, onların bir fikri, önerileri, onların önerileridir. Mevcut değilse, çocukluk asla gelecek olmayacak. Bir geçiş olmayı bırakmalı, yetişkin olduğu söylenen düzenli yalanlar var. Çocuklar ve yaşlılar daha fazla katılmak zorunda. Değişimin temeli çocukluk dönemindedir.
Bu yüzden bir önsöz çılgınca gelebilir, ancak çocuklar ve gençler seçimlerinin sonuçlarını seçme ve görme konusunda çok yeteneklidirler (ve onları orada göremezlerse, onlar hakkında konuşmaya ve yansıması teşvik etmeye geldik), merakla sorulma sorumluluklarının küçük bir kısmının verilmesi.
Bir örnek vermek gerekirse, görüşülen kişiye tekrar teklif ediyorum:
Barselona'da bir kasabada, 12 ila 18 yaşları arasında bir grup çocuk, kasabasının tasarımına katıldı; hatta, genel kurulda Pazar öğleden sonraları toplantıda Belediye Meclisi'nin anahtarı bile var. Bakanlığın sübvansiyon milyonlarca pesto'unu yönetiyorlar ve bu ebeveynler, politikacılar vb. Arasında bir skandal yarattı ve bunu iyi yapıyorlar.
Ve para yönetimi konusunda büyük olasılıkla yetişkinlerden daha iyi, daha fazla katılım, daha fazla heves ve daha fazla sorumluluk almaları gerektiğini de ekliyorum.
Çocuklarımızı zalim çocuklar, gelecek isyancılar, kaybedilen gençler, bilinçsiz ve saygısızlar olarak görürsek, doğrudan onlara hitap ediyoruz, çünkü onların seçmelerine izin vermiyoruz, onların tanışmalarına izin vermiyoruz, yaşamlarının farkında olmalarını veya her ikisi de kendi seçimlerinizden tutarlı veya sorumlu olmalıdır.
Çocuklar gelecek, aynı zamanda şimdiki. Onlardan öğrenmeyi öğrenmeliyiz.
