Asperger sendromu, İyi bilinmemesine rağmen, çocukların en az yüzde 3'ünde görülen ve bazen doğru şekilde teşhis edilmeyen oldukça yaygın bir beyin gelişimi bozukluğudur. Bundan muzdarip olan insanlar normal bir dış görünüme sahiptir, ancak beyin gelişimlerinde günlük varlıklarını karmaşık hale getiren sorunlar yaşarlar. Dediğim gibi, bu hastalık nüfusun çoğunluğu ve hatta birçok profesyonel tarafından bilinmiyor.
Çocuklarda teşhis edildiğinde, genellikle adaptasyon problemlerinin başladığı ve genellikle tedavilerini zorlaştırabildiği bir durumdur. Çocuklu Çocuklar Asperger sendromu Tamamen normal zekadır. Erkeklerde daha sık görülür. Bu çocuklar, bazen uygunsuz ve bazen şaşırtıcı olan, anormal davranışlarla ebeveynlerinin veya eğitimcilerinin dikkatini çekmeye başlar. Her şeyden önce, en problemli alanlar konuşma kazanımları normal olmasına rağmen diğerleriyle olan ilişkilerdir.
Onlar ve aileleri, uygun tedavi ve destek olmadan, çok büyük bir izolasyon yaşayabilir ve hissedebilir. Ancak, çarpıcı davranışlarının veya zorluklarının, ortamın özelliklerini kabul etmesi durumunda mutlaka acı verici olmadıklarını anlamak önemlidir. Bazı yönlerden farklı, ama insanlığı boşa harcıyorlar. Erken tanı, uygun profesyoneller tarafından tedavi edildiği ve ailelerin aynı sorunla ilişkilerine dayandığı için çok önemlidir.
Asperger sendromu
Vakaları mümkün olan en kısa sürede tespit etmek için, çocuğun bu rahatsızlıktan muzdarip olabileceğini belirten semptomları algılarsa, bir uzmanı görmesi uygundur. Belirtileri Asperger sendromu Çok çeşitlidirler ve her durumda hepsi görünmez, ancak onları tanımak için onları tanımak çok yararlıdır.
Sosyal beceri alanı genellikle en sorunlu olanıdır. Bazı işaretler diğerleriyle ilişkilerinde yetersiz veya yetersiz olarak özetlenebilir. Grup oyunlarından hoşlanmıyor ya da kuralları anlamıyor, kazanmaya dayanamıyor. Yalnız oyunları tercih et ve evde kalmayı tercih et. Yetişkinlerle ilişkileri, özellikle bilinmedikleri takdirde, yaşları çocuklarla kurulanlardan daha basittir.
Masumdur, bu da alay edilmeyi mümkün kılar, aynı zamanda herhangi bir dokunuş olmadan hareket etmeyi veya yorum yapmayı, saldırganlaşmayı mümkün kılar. Söylediklerine inanılır, nesnel olarak imkansız bir şey olsa ve her şey mektuba götürülür. Bu, ifadelerin nüanslarını ve çifte anlamlarını anlama konusundaki kesin yetersizlik ile ilgilidir.
Asperger Sendromu Olan Çocuklar
Asperger sendromu olan çocuklar konuşmanın kazanılmasında genellikle sorun yaratmazlar ve uzun konuşmalarda soyutlanıp konuyu değiştirmelerine rağmen kapsamlı ve ayrıntılı bir kelime haznesiyle bile ifade edilebilirler. Konuşmalarında sinsi veya monoton olabilirler. Konuşurken genellikle gözlerin içine bakmadıkları belirtiliyor. Dil alanı ile ilgili dikkat edilmesi gereken özelliklerden bazıları karmaşık ifadelerin veya soruların anlaşılmasıdır. İkili anlam onlar için çok sorunlu. Verileri hatırlarlar ve genellikle mantıksal konular için önceden bir tercih yaparlar.
Motor alanında ayakkabılarını veya kıyafetlerini giymekte zorlanıyor olabileceği, bunun tersini yapıyor. Yürürken veya koşarken tuhaf bir ritim için öne çıkma, top giyme, düğmelere basma ya da garip bir ritmi yakalama becerisi az olduğu gerçeğine yansıyan zayıf motor koordinasyonuna sahiptir.
Çok fazla zaman harcadıkları ve neredeyse yalnızca veri aradıkları belirli konular için çok özel ilgi alanları geliştiriyorlar. Örneğin, sayılar, araçlar, haritalar, lig sıralaması veya takvimler. Konuşmacıları için sıkıcı olabileceğinin farkında olmadan, bu konu hakkında çok konuşurlar.
Hareketleri tekrarlama ihtiyacı, eylemler veya güven verici ritüeller gibi diğer çarpıcı özelliklere sahip olabilirler. Ayrıca, bazı durumlarda, yüksek sesler nedeniyle aşırı ses çıkarılması, yutulması zorluğu ve bazı yüksek seslerin reddedilmesi ya da belirli dokuların sürtünmesi vardır. Stresli durumlarda karıştırılmış veya karıştırılmış olabilir.
Bu semptomların hiçbiri kendileri tarafından tanımlanmıyor, bu nedenle, şüphe duyulması durumunda önemli olan, bir dernek veya bir uzmana gitmek.
Asperger, klasik otizm ile otizmin sürekliliği içinde olduğu düşünülebilir. Asperger sendromu diğerinde. Ayrıca, Asperger Sendromunda, dereceler ve değişkenler vardır. Ancak, birçok yetişkin uyarlanmış bir işe ve aile yaşamına sahip olmayı başarsa da, normal yaşamı etkileyen gelişimsel bir hastalık olduğunu tanımlayabiliriz. Asperger olan bir kişi sakin ve utangaç olabilir, büyük ölçüde geri çekilebilir, fakat aynı zamanda güçlü ve karakterli de olabilir. Genel olarak nitelendiren, ilgili üç alanın katılımıdır.
Asperger Sendromu Zorluklar
Sosyal ilişkilerde zorluklar sunarlar çünkü konuşmacılarının ne düşündüklerini veya hissettiklerini yorumlamaları çok zordur, çünkü sözel olmayan dil veya sözel dilin niyetinin incelikleri onlar tarafından bilinmemektedir.
İlgi ve kısıtlayıcı ve klişeleşmiş davranışlar ve çarpıcı bir zihinsel sağlamlık geliştirir. Değişiklikleri kabul etmiyorlar, basmakalıp güven verici hareketleri var. Dilbilimsel metaforların nüanslarını anlamıyorlar.
İletişimde duygularını ifade edemezler, şefkat gösterimlerini reddedebilirler ya da çok neşelilerken sadece neşe ve öfke uçlarında yapabilirler. Ancak her şeyden önce, olayları öngörmemek, meydana geldiklerinde rahatsızlık duymalarına neden olmak çok zor. Duyusal uyaranlara karşı aşırı duyarlılık da bu çocuklarda nadir değildir. Ebeveynleri sık sık çocuğun belirli türdeki materyalleri taşımayı, belirli dokudaki yiyecekleri yemesini veya beklenmedik bir uyarana karşı reddetmelerini kesin olarak yorumluyor.
Olan kişiler Asperger bozukluğu Eğitim ortamında yanlış tanımlanırlar ve ilişki problemleri genellikle basit “davranış problemleri” veya “kişilik problemleri” olarak yanlış anlaşılır. Normalde nadir ve eksantrik, sosyal veya takıntılı insanlar olarak kabul edilirler.
Ek olarak, otizmin tespiti, özellikle zihinsel veya dil gecikmesi olmadığında, hastalığın daha az şiddetli çeşitlerini tanımlayamayacağından, bu öğrencilere genellikle çok geç teşhis edilir. Bu yüzden bu çocuklar yıllarca teşhis edilmeden kalıyorlar veya yanlış bir şekilde öğrenme bozuklukları veya dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu tanısı alıyorlar. Bu tanı eksikliği, temel eğitim taleplerine gerekli destek olmadan cevap verme girişimlerinde artan zorluklara neden olmaktadır ve aileler genellikle zorluklar karşısında endişelenmekte ve kafalarını rahatsız etmektedir.
Bu nedenle, derneklere gitmek Asperger sendromu, Teşhis şüphe ve ondan muzdarip bu çocukların ve ailelerinin gerçek sorunlarına bir çözümdür.
