Ebeveynlerin, okuldaki çocuklarımızın günlük hayatlarının farkında olmaları çok önemlidir. Orada birkaç saat harcıyorlar ve okulda nasıl çalıştıklarını, sadece derslerle değil aynı zamanda sınıf arkadaşlarıyla bir arada yaşamalarını, bu ilişkilerde nasıl çalıştıklarını ve bu saatlerde ne yaptıklarını bilmemiz önemli.
Bize her şeyi söyleyen çok iletişimsel çocuklar var, ama diğerleri çok değil ve biraz kör oluyoruz. Okuldan döndüğünüzde, "Okulda nasıl yaptınız" cevabının kuru bir "İyi" olmadığını düşünüyorsanız, öneririz oğlunun okulda nasıl yaptığını doğrudan sormadan bilmek için bazı fikirler.
Çocukları böyle hissetmezlerse cevap vermeye zorlamamalıyız ve elbette tüm bu sorgulamaları günlük olarak yapmamız gerekmiyor veya istenmiyor. Elde edeceğimiz tek şey, okuldaki günüyle ilgili bir şey anlatmamak, tam da elde etmek istediklerimizin tam tersi.
1. Günün en iyisi neydi?
Onlara iyi bir strateji sormaktır. onlar için günün en iyisi ve en kötüsü neydi. Bunu günlük bir rutin olarak benimseyebilir ve okuldan ayrılma hakkında yorum yapabilir ya da akşam yemeğinde masada yemek tercih ederseniz.
Başka bir iyi fikir, onu bir not defterine ya da gündemine yazmaktır. Kızlarımın okulunda, çocukların en çok ve daha az zevk aldığı şeylerin hangileri olduğunu bilmek için bir etkinlik olarak yetiştirdiler. Ve gerekçe göstermeden sadece "matematik dersi" demek yeterli değildir, gününüzü iyi olacak şekilde değiştirecek bir eşin jestleri gibi küçük şeyler olabilir.
Bebekler ve daha fazlasında oğlum okulu çok kızdırıyor: sınıftan çıktıklarında "patlayacak" gibi görünen çocuklara nasıl yardım edilir?2. Günün en kötüsü neydi?
Aynı derecede önemli olan, neyi sevmediklerini bilmek, böylece onlarla çalışabiliyorlar ve kötü zaman geçirdiklerini görüyorlarsa öğretmenlerle konuşabiliyorlar.
3. Bana bir çizim çiz
Bazen kelimelerle söylemekte zorlanıyorlar ve onlar için daha kolay bir çizim yoluyla ifade etmek. Çocuğunuzdan okulda bir resmini çizmesini isteyebilir ve oradan bize ne çizdiğini söyleyebilirsiniz.
4. Bugün ne öğrendin?
Her gün yeni bir şeyler öğreniyorsunuz ve ben sadece akademisyenlere değil, herhangi bir öğretiye de atıfta bulunuyorum. Çocuklara zaman zaman bugün neler öğrendiklerini sormamız ve küçük şeylerdeki yaşam derslerini nasıl tanımlayacağımızı bilmemiz iyi bir uygulamadır.
5. Bugün sana kötü bir şey mi oldu?
Bir gün oğlumuzu dersten çıkarken üzgün bir şey görebiliriz. Bu durumda, size bir şey olup olmadığını sormak ve size saygıyla sorabiliriz, bu şekilde anlatmak için kendinize daha güvende hissedeceksiniz.
6. Teneffüste kiminle ya da kiminle oynadın?
Çocuğumuzun sınıfta olmadığı zamanlarda nasıl ve kiminle ilişki kurduğu daha iyi bilmemize yardımcı olacaktır.
7. Yemek odası ne durumda?
Sorunun sonu ne yediklerini bilmek değildir, çünkü ebeveynler yemek menüsüne sahiptir. Hoşuna gitti mi, çok ya da fazla yemek yemeden, o gün istisnai bir şey olursa, bilmek isteriz ...
8. Bugün sizi ne veya kim iyi hissettirdi?
Bu şekilde onun duygularını ifade etmesine ve çocuğunuzu daha iyi tanımanıza yardımcı olabilirsiniz.
9. Bugün sizi neyin kötü hissettirdiği ya da kim yaptı?
Öte yandan, sizi kötü hissettiren bir şey olmuşsa, bilmek de önemlidir. Hayatta kötü günler de var.
10. Günün en kolay olanı neydi?
Belki beklediğimden daha iyi bir alıştırma veya sunum yapıldı.
11. Günün en zor kısmı neydi?
Size en çok neyin mal olduğunu pekiştirmek için iyi bir ipucu.
12. Bugünün yanında kim oturdunuz?
Bazen oğlumuzun yanında oturanlar gibi basit sorular bilmiyoruz.
13. Günün en komik anı neydi?
Çocukların okulda iyi vakit geçirmeleri ve komik anların sıkıcı olanlardan daha ağır basması esastır.
Bebeklerde ve daha fazlasında, çocuğunuzun 'okul nasıl geçti' 'iyi' bir kuruma cevap vermemesine14. Dil dersinde, tarihte vb. Ne görüyorsunuz?
Bu şekilde size yardımcı olabileceğimiz haberleri ve temaları tespit edebiliriz.
15. Bugün size kimse kötü davrandı mı?
Taciz vakalarını veya düzeltilecek durumları tespit etmek için anahtar bir soru.
16. Eğer öğretmen olsaydınız ne yapardınız?
İyi bir fikir, bakış açılarını değiştirmelerini ve başkalarının yerine koymalarını sağlamaktır.
17. Oyun zamanında ne oynadın?
Rekreasyon anları küçükler için çok önemlidir ve oyun oynama biçimleri bize nasıl oldukları hakkında çok şey söyleyebilir.
18. Kiminle daha fazla etkileşim kurmak istersiniz?
Bize her zaman aynı arkadaş grubu hakkında konuştuğunu görürsek, belki sorması gereken iyi bir soru.
19. Bugün bir ortağa yardım ettiniz mi?
Akranlarıyla nasıl olduklarını bileceğiz ve dayanışmayı teşvik edeceğiz.
20. Bugün çok çalıştınız mı?
Bugün ne yaptığını ve ne kadar çok çalıştığını bilmek için yararlanabilirsiniz.
21. Müzik / sanat dersini beğendiniz mi?
Belirli konular için özel tercihi olan çocuklar var. Onları sormak iyi bir bağlantı noktası.
22. İlginç bir şey mi oldu?
Bu şekilde kayda değer bir gerçek olup olmadığını bileceğiz.
23. Bilmem gereken bir şey var mı?
Genellikle bize sınav tarihleri, ev ödevleri veya taşımak zorunda oldukları materyaller gibi önemli soruları anlatmayı unuturlar.
24. Günün en sevdiğiniz anı neydi?
Büyük olasılıkla bize teneffüs ettiğimizi söylüyorlar, ancak şaşırılabiliriz.
25. Okulunuzla ilgili neleri değiştirirsiniz?
Ebeveynler hangileri için en iyi okul olduğuna karar verir, ancak aynı zamanda kritik olmaları da önemlidir.
26. Okulunuzda en çok neyi seviyorsunuz?
Çocukların okulları hakkında görüşleri çok önemlidir.
27. Zamanı geri alabilseydiniz, bugün neyi değiştirirdiniz?
Bir şeylerin yanlış gittiğini sormanın başka bir yolu.
