Baba olmak nispeten kolaydır. Çocuğunuz doğduğunda zaten siz doğmuşsunuzdur. Tamam şimdi En çelişkili durumlarda ilerleyebilecek kararlı bir baba olmak zordur. Çelişkili durumlar deyince, bir çocuğun nedenlere katılamadığı, bizden bir karar almadığı ya da farklı şeyler yapmak istediği (bu şekilde davranamadan) anları kastediyorum.
O zamanlar ağlama ve acil ihtiyaçlarını yerine getirme ihtiyacı genellikle ortaya çıkar. Bazen teslim olacağız ve bu iyi, çünkü bu yolla onlara bazen insanların başkalarının isteklerini yerine getirmeye karar verdiğini ve bu nedenle bazen vermek zorunda kalacaklar onlar ve diğerlerinde bunu yapamayız. Bu ikinci durumlar için bazı yararlı hileler olabilir veya belki de çok fazla olmayabilir, çünkü her şey tüm çocuklarla çalışmaz, bu deneyim ve "deneme / yanılma" sizi öğrenir.
Bugün nasıl anlatacağım Bir anlaşmazlığı çözdüm sadece bir hafta önce 5 yaşındaki oğlum Jon ile spor ayakkabı giymeyi reddettiği için çakıllarla dolu tabanları vardı "Bu noooo, taşları al !!!" diye bağırarak yerde yatarken ağlayarak. Ayrılmak üzereyim, bunları giymek zorunda kaldım, evet veya evet.
Seni arka plana koydum: Cuma günüydü. Cuma günleri “Psikomotor” konusu okulda oynanır; bu dönemlerde jimnastik adı verilenlere verilen teknik isimdir ve daha sonra kulağa daha iyi geldiği için beden eğitimine geçmiştir. Haftanın cırt ayakkabılarını giyen tek günü bu, çünkü orada kaymaz çorapları değiştiriyorlar ve onları giyip çıkarmaları gerekiyor. Haftanın geri kalanında bazılarını beş denizci düğümü ile bağladığımız bağcıklar kullanıyor (doğru değil, ama neredeyse), çünkü temel olarak ayağı ne kadar büyükse, cırtlı spor ayakkabı bulmak o kadar zor (ve seviyoruz).
Gerçek şu ki, ayakkabılarını bırakmak üzere aldım (derim ki, onları yalnızca cuma günleri kullanın) ve Tüm tabağı çakıl taşlarıyla doldurduğumu görmek komikti.. Bu iki nedenden ötürü böyledir: okul bahçesi çakıl taşları ile doludur ve tabanda en küçüğünün içine girdiği çok ince oluklar vardır. Komikken ona şöyle dedim: “Ala, bak! Onlar çakıl dolu! ” Neden bir şey söyledim ...
Jon okula, parka giden ve bir çocuk gibi oynamasına rağmen (neredeyse) kirlenmemiş eve gelir. Küçükken, bir prens gibi göründüğünü söylemiştik, çünkü diğer çocukların onları giydirmek için göründüğü yerlerde, klasik müzikli ve yavaş hareket eden bir deterjan reklamı gibi temiz çıktı.
Bunu size açıkladım, böylece neden ayakkabı tabanlarının taşlarla dolu olmasının çok komik olmadığını anladınız. Onları istemediğini, başkalarını koyduğunu (imkansız, onlar kordlar) olduğunu söyleyerek bana, yerde yatarken ya da çakılları çıkarmamı (rüya faktörü, mantıklı ilk şey olarak) benden ağlamaya başlamadığını söyledi. yarın, genellikle çok yardımcı olmaz, çünkü çatışmaların ortaya çıkmasını kolaylaştırır). O anda aklıma çakıl taşları çıkarılan bir imajım aklımda belirdi ve çok saçma buldum, özellikle de on beş dakikada okul bahçesine basacağımı ve tekrar taşlarla doldurulacaklarını düşündüm.
Gitmek zorunda kaldık yoksa geç kalacaktık ve oğlan yerde yatıyordu ve tabanda çakıl taşlarıyla ayakkabı giymeyi reddetti. Sonra aklımda açıldı ileride size söyleyeceğim bir dizi olasılık:
- Onları ve periyodu giyersin: Ona, onları giymesi ve periyodu yapması gerektiğini, bugün psikomotor becerileri oynadığını ve bu ayakkabıları giymesi gerektiğini ve başkalarını değil, velcro olan tek kişiler olduklarını söyledim. Çocuğu tuttum ve "ayrıldığımız, gelmeyeceğimiz arabaya".
- Tamam, taşları tabandan çıkartıyorum: Çakıl taşlarını tabandan çıkarma isteğinizi kabul ediyorum, çok az bir titizlikle çalışarak harika bir zaman harcıyorsunuz çünkü birkaç dakika içinde birikime neden olacak şekilde yere basacaksınız.
- Hayal gücünü fırlatıp tortillayı tersine çeviriyorum: onun için tabandaki taşlar negatif bir şey ve bana haber veriyor. İlk iki seçenekte, bu taşların orada olmaması gerektiği yönündeki argümanını kabul ediyorum (ilk önce ona doğru olduğunu söyledim, ama ne olduğunu ve ikincisinde ona doğru olduğunu söyledim ve bir çözüm uyguluyorum). Eh, bu üçüncü seçenekte argümanını etrafında döndürürüm ve Tabanın içindeki çakıl taşlarının olumsuz bir şey olduğunu kabul etmiyorum., ama bunun tam tersi: “Ama neden onları çıkarmamı istiyorsun? Bu taşlarla daha çok çalıştığını bilmiyor musun? Sonra ayakkabılarım için gidiyorum ve tabanı içinde daha fazla taş bulunan modeli seçiyorum, onlara gösteriyorum, onları giyiyorum ve şunu söylüyorum: "Bana bak, taşlarım var ve nasıl koşacağımı görüyorum." Çalıştırmak ve ağzımla yukarıya doğru bir ses çıkarmaya başlamak için hala birkaç saniye duruyorum (hız kazanmaya başlayan uçak türbini türü), evimde ele geçirilmiş bir adam gibi koşmaya başlamamı sağlayan bir patlama ortaya çıkıncaya kadar.
Üçüncü seçeneği seçtiğimi tahmin edebilirsin. Mano de santo beni vurduğunu gördüğünde kendi başına kaçtı ve motorları yüklemeye başladı. “Bakalım beni yakalar mısın baba!” “İmkansız Jon, benden çok daha fazla taşın var!” Ve ben onu kovaladım ve onu açık bir avantaj olarak bıraktım. “Gel, koş, okula gidiyoruz. FuuuUUUUUUUU PJJJJJJJJJ ”ve kapıya doğru koşmaya başladı.
Cuma günü yine psikomotor becerileri oynadı, terlikleri çok mutlu etti ve bazı hız testleri yaptık. Neyse ki, koşmadan önce rutin bir kontrol yaptık: "Uff, Jon, çok şükür, çok fazla koşmaya devam edebilirsin çünkü taşlar hala burada."
