Dövüş sanatları sınıfıçok Çocukları bize sunulan ve ders dışı etkinliklerin farklı programlarına zaten kaydettiniz, diğerleri hala bir karar veriyor.. Kursun başında gözümüzün önünde bir dizi öneri açılır ve sanatsal atölye çalışmaları, spor, eğlence etkinlikleri, diller ve diğer seçenekler arasından seçim yapmalıyız.
Eh, “seçmeliyiz” den daha fazlası, arzu edilen şey, faaliyetlere katılım aile örgütü nedenleri tarafından motive edildiğinde bile çocukların seçime katılmalarıdır (ne kadar uyumsuz olduklarını zaten biliyoruz - bazen - çalışma saatleri ebeveynlerin çocuklarına dikkat etmesi).
Ders dışı okullara çocukları dahil etmenin onlar için yararlı olduğunu söyleyenler var. Zira sporun avantajlarından bahsetmeksizin bilgiyi genişletiyorlar, okul dışında zaman dağıtmayı veya konsantrasyonlarını arttırmayı öğreniyorlar. Gerçek şu ki, çocuklara net bir ilgi varsa, çünkü boş zamanınızı organize etmek ister misiniz? Öte yandan, oyun oynaması ve sağlıklı kalması dışında, bu ifadeye tamamen katılmıyorum.
Ama şimdi yapmamız gereken seçimimizde nasıl başarılı olacağımız hakkında konuşmak: Okul döneminde Çocuklar oldukça aşırı yüklenmiştir ve temel bir duruma sorumlulukların eklenmesi yorgunluk, stres veya ilgisizliğe neden olabilir.. Evden uzakta çok zaman harcayan, okulu bırakma görevlerini yerine getirme ve serbestçe sıkılma veya oynama özgürlüğünün bulunmadığı programlar çocukların duygusal istikrarını ve becerilerin doğal olarak kazanılmasını sağlamak için yeterlidir.
Ders Dışı Satranç DersiSeçimden önce dikkate almak için:
- Çocuğunuzu bazı ders dışı etkinliklerin gerçekleştirilmesi yönünde motive etmek isteyebilirsiniz, ancak 'zorlamak' iyi bir fikir değildir, çünkü kendi zevklerimize cevap veren programlara kaydolmak değildir.
Çocuğun meşgul olması gerektiğinden, ebeveynler işten henüz gelmediği ve onu okuldan almak için akrabaları bulunmaması, çocukla konuşması (kaç yaşında olursa olsun) veya 'akşam okulunu' kullanma olasılığını değerlendirmesi durumunda, Bir oyuncak kütüphanesinin veya başka bir ara çözümün hizmetleri
- Çocuğunuz gerçekten müfredat dışı bir etkinliğe ihtiyaç duyuyor mu? Öğleden sonra ebeveynlerin evde olduğunu, dilleri bilmeleri, hareket etmelerinin iyi olmaları ve yaratıcı olmalarını istediklerinin (kaç tane talep ediyor?) Uygun olduğunu düşünün. Ancak bu, haftada üç veya dört öğleden sonrayı işgal etmeyi haklı kılıyor mu?
Tabii ki, hiçbir durumda bu tür aktiviteleri Bebeklerin çocuklarına önermeyeceğim ve bunu ilkokul döngüsünün öğrencisi oldukları zaman birçok çekinceyle yapmam. Gerçekten istedikleri istisnalar dışında, etkileşimli / katılımcı programlara dayalı dil sınıfları olmaları veya iş nedenleriyle buna ihtiyacımız olmaları dışında
Hepimiz küçük olanın ders dışı bir etkinliğe katılmak istemesini istersek, aile bilgilerinin yanı sıra, okul öğretmeninin tavsiyelerine güvenebiliriz. Öğrencilerinin evrimini biliyor ve yalnızca tercihleri veya yetenekleri üzerine değil, aynı zamanda aşırı yüklemenin rahatlığı konusunda da rehberlik edebiliyor.
Ders dışı aktiviteler, çocukların akranlarıyla kendiliğinden oynama gereksinimlerine asla müdahale etmemelidir.veya (elbette) ders çalışmak veya ödev yapmak için harcanan zamanla.
Ve lütfen, onların varlığımıza ihtiyaç duyduklarını ve bizimle birlikte çok şey öğrendiklerini de unutmayalım.
Topluluğunuzda sunulan tekliflere değer verin ve olası tüm bilgileri topla: çalışma yöntemleri, amaçlanan hedefler, denetçilerin eğitimi, kuruluşun aileleri ile nasıl koordine ettiği ve ortaya çıkan sorunları nasıl ele aldıkları.
Çocuklarımız birinci sınıfa test olarak katılabilir mi?Çocuğun rahat olup olmayacağını, beklentilerimizi karşılayıp karşılamadığını ve devam etmeye değer olup olmadığını değerlendirirken bu önemlidir.
Ne de olsa, ders dışı etkinlikler (okulda öğrendiklerini tamamlamalarını istememize rağmen) her şeyden önce gevşeme ve grup ilişkilerini kolaylaştırıcı bir yer / neden olmalıdır.
Ders dışı etkinliklerde kalıcılık: Çocuklar fikrini değiştirdiğinde ne olur?
Bu durumu önceden tahmin etmenin bir yolu yoktur, çünkü faaliyeti gerçekleştirene kadar nasıl olacaklarını bilemeyeceklerini veya beklentilerine cevap verebileceklerini bilemezler.
Ne yapardım ve malzeme alımına / yüksek öğrenim ödemelerine para yatırmak zorunda kalmadığım sürece (ve meşgul olmalarına gerek yoktu), Bu, çocuklarıma şu anki ayı (veya çeyreği) bitirmelerini ve daha sonra ayrılma seçeneğini vermelerini istediğim anlamına geliyor., fakat kurs sırasında başka bir aktiviteye devam etmeden. Okul bitince onları istemedikleri bir şeyi yapmaya zorlamaktan daha fazla sorumlu olduklarını sanmıyorum, çünkü sorumluluk bir aile olarak edinilmiş.
Her yaş için bir aktivite?
Resim sınıfıKüçükler için sanatsal atölye çalışmaları, beş yaşından itibaren yüzme, Birincil 'neredeyse zorunlu' spor uygulamaları, herkes için diller, müzik, çünkü çocuk bu şekilde duyarlılık ve 'disiplin' kazanıyor. Çocukların fiziksel veya entelektüel yeteneklerine bağlı olarak bazı aktivitelerin veya diğer aktivitelerin uygunluğu hakkında öneriler bulmak çok kolaydır, ancak çocukların ihtiyaçlarına veya tercihlerine daha fazla güvenmeliyiz. Etkinliği iyi seçersek, varlıkların ve monitörlerin içeriği farklı yaşlardaki çocuklara uyarlayabildiklerini fark edeceğiz..
Bu, belki de oyun kurallarına açıkça saygı gerektiren sporları hariç tutmaktadır, çünkü çok küçük çocuklar ebeveynlerin beklediği gibi futbol oynayamazlar (örneğin). Bu durumlarda, tüm tarafların, öğrencilerin kuralları oynamaktan ziyade 'oyun oynama' eğilimi göstermeleri gerektiğini varsaymaları şartıyla, etkinlik yeterlidir.
Basketbol sınıfıBu yazıda, çocuklarımızın uygulayacağı sporu seçmede başarılı olmanız için bazı ipuçları bulacaksınız.
Son olarak, aklınızda bulundurun En azından çocuklar haftada iki öğleden sonraya ihtiyaç duyarlar ve herkesin şirkette bir gün geçirmesi iyi olur.. Ebeveynlerin, aileyi zenginleştiren bu anlara nasıl değer vereceğini bilmesi ve çocukların kendilerini daha güvende hissetmelerini sağlaması çok önemlidir.
Görüntüler | USAG-Humphreys, Irina Slutsky, Nlnnet ve Flickr'da Air21 Express ile Peques ve Daha Fazlası | Ders dışı etkinlikler: Çocuklarda yardım ya da aşırı yük?, En iyi ders dışı etkinlik seçme zamanı
