Günümüzün eğitimi rekabetçi olamaz: çocukların bir araya gelmesi ve birlikte yaşaması gerekir

'Halk arasında çalıştım' kanalında barındırılan bir video sunuyorum, Francesco Tonucci ile (ayrıca 'Frato' takma adıyla da bilinir) röportajını gösteriyor. Birçoğu, bazılarını belirli eğitim yöntemlerine karşı çok kritik bir vizyona sahip olan çizgi romanlarını bilecek.

Ama Tonucci, bizi gülümsetmenin yanı sıra, Aynı zamanda düşünmemize ve yansıtmamıza yardımcı olur.. Yüzlerce ebeveyn ve eğitimci için fikirleri çok önemli olduğunu kanıtlamış bir İtalyan düşünür ve psikpedagog. Videoda bakış açısıyla LOMCE'nin bazı noktalarını analiz ediyor ve fikirlerini bir bütün olarak dinlemeye değmesine rağmen fikirleri kısaca yazdım (sadece 10 dakika sürer). Fikirlerini ifade etme ve aktarma biçimini seviyorumAyrıca konuşma şekli çok sakinleşiyor.

Tonucci’nin görüşüne göre okul, özellikle çocukların bir araya gelmeyi ve yaşamayı zor buldukları günlerde (internet üzerinden iletişimin artması nedeniyle) rekabet edemez. Sosyal düzeyde, okulun işlevi çok güçlü: “bilgi eklemekle ilgili”. Ben dikkat edilmesi gerektiğini çok önemli buldum Bu sürecin 'yargıcı' (okullaşma) pazar olamaz, ama mutluluk.

Daha önemli disiplinlerin ve diğer ikincillerin olduğuna inanmıyor. Daha önce, aileler evde sunulan eğitimi tamamlamak için okulda bir kurum aradılar. 'HOy, çocuklar erken yaşta okula giderse, herkese bir kaç okulu teklif edilir.. Hala en önemli şeyin nasıl okunacağını, yazılacağını, hesaplanacağını bilmek olduğu düşünülüyor, ancak tüm diller buna değer.

Onlar yarın toplumu şekillendirecek olanlar, nasıl inşa edileceğine karar verenler, bu işlev piyasaya devredilemez

Erken Çocukluk Eğitimine gelince, yaşamdaki en önemli yılların ilk olduğu ve bu nedenle Bu aşamada, eğitim yörüngesinde çok fazla ağırlık olması gerekir.. Üniversite Eğitiminden daha az önemli olduğu için yanlış düşünme (sadece İspanya'da değil) yaygınlaştırılmıştır.

Bu son düşünce, Erken Çocukluk Eğitiminin öneminden kuşku duyduğum için değil, biraz reddetti, ancak bence erken okullaşma (üç, dört yıl) ailelerin dikkatini bir anda değiştiremez. Çocukların, bağı güçlendirmek için hala ebeveynlerinden çok fazla varlığa ihtiyaç duydukları yaşam Bunun, çoğunuzun ne düşündüğü ile çakıştığını ve okula girmeyi geciktirmenin her zaman mümkün olmayacağını biliyorum, ama bence bu.

Tonucci ayrıca bize uzun zamandır tüm çocukların aynı okula gitme hakkını tanıyan çeşitlendirilmiş eğitimi anlatıyor. 'Öğrendiklerin öğrendiklerinden çok daha fazla'Önemli olan, çocukların deneyimlerini paylaşabilecekleri ve becerileri ayrı ayrı geliştirebilecekleri değil.

Görüşme sırasında, ebeveynler en iyi olduklarını düşünerek klasik öğretim yöntemlerinin değerini vurguladıklarında yalnız veya yalıtılmış olan “iyi öğretmenler” e özellikle dikkat edilir. Eğitimin saygınlığı için hazırlanan ve savaşan insanlar, yeni pedagojilerde ilerleyenler, desteği hak ediyor.

Eğitimin mutlulukla ilgili olduğu bir cümle ile son veriyorum. Doğduğumuz nedenden vazgeçmeye değmez: mutlu olmak, pazara adapte olmak. '

Peques ve Daha Fazlası | Devlet okulu herkesin mirasıdır ve krizden ve küreselleşmeden kaynaklanan mevcut zorluklara cevap verebilmek anlamına gelir.