Leontxo García, Madrid'deki Montpellier Okulunda satrançın çocuklara düşünmeyi nasıl öğrettiğini anlatıyor

Sunumuna katıldım Madrid Montpellier Okulunda Leontxo García üzerinde satranç düşünmeyi nasıl öğretir ve bu öğrenmenin özellikle çocuklar için nasıl uygulandığının açıklamalarına çok dikkat ettim.

Sunumda Leontxo, 20. yüzyılın başlarında Rusların satrançların öğrenmeye katkıda bulunduğu ve daha fazlasını buldukları değerleri nasıl analiz ettiklerini anlattı. Çocuk oluşumunu etkileyen 25 değişken. Onlardan biriyle kaldım, örneğin özeleştiri, yapılan hatalardan ders alma yeteneği, bu özellikle açık çünkü her satranç oyunu öğrenildi ve oyundan sonra birbirlerine söyleyen oyuncu Bu oldu. Daha birçok uygulama olmasına rağmen, örneğin, sonuçların tahmini, ilişki kurma yeteneği, mekansal görüş ve PISA raporlarında açıkça görülen bir eksiklik, problem çözme.

İspanya'da 30 yıldan uzun süredir satranç bilen ve bilhassa yaydığı Leontxo'nun iletişimini, alanını ve yaşadığı deneyimleri gerçekten çok beğendim. Ben de onu sevdim Montpellier College, okul arkadaşı başarısızlığını kontrol etmek için satrançla çalışmaya başladı. Ve bunu, küçük yaşta, sınıftaki Satranç girişimi üzerinde başarılı bir şekilde çalışan Kolombiyalı Uluslararası Usta Adriana Salazar'ın başarılı deneyimlerinden yararlanarak yaptı. Adriana'nın 2 ila 5 yaşları arasındaki çocuklara satranç kullanarak enine şekilde öğrettiklerini açıkladılar. Ayrıca öğrencilerine keman ve tekvando öğretiyor.

Leontxo, Adriana'nın çocuklara vücut hareketlerini dev bir satranç tahtasında öğrettiğini açıkladı. Bu tahtada çocuklar, satırlar, sütunlar ve köşegenler gibi çok karmaşık kavramları nasıl kullanacaklarını anlarlar. Ayrıca çocuklara mekansal vizyonu ve ilişkinin neden olduğu sonucu ortaya çıkan oyunları hayal etmelerini öğretir.

Satrançta karmaşık problemlerin nasıl çözüleceğini öğretmek için çapraz bir destek olarak kullanılan bu yöntemlerin yanında Satranç potansiyelini değerlendirmek için teknik ve akredite eğitim almış öğretmenler. Bu nedenle İspanya'da Luis Blasco ve DEHB'ye yaptığı Checkmate hakkında bahsettiğimiz gibi, terapinin ana ipliği olarak satranç kullanımında izleyicileri eğitmeyi amaçlayan girişimler var.

Leontxo ayrıca bize çocukluk çağındaki satranç uygulamalarından bahsetti. Örneğin, büyük satranç oyuncularının başlaması mümkündür. sorun giderme yönteminizi belgeleyin Genel olarak, prosedürlerimizi gözden geçirmemiz ve komplekse daha etkin bir şekilde yaklaşmaya çalışmamızın kolaylaştıracak ne yardımcı olacaktır.

Leontxo, matematiksel, mekansal ve kişisel içi mantıksal kapasitenin geliştirilmesi (oyuncunun bilgisi, kendi avantajlarını ve eksikliklerini tanımlamaya yardımcı olur), kişilerarası (her zaman, oyuncunun bilgisi gibi) eğitimde satranç kullanımının birçok avantajını açıklayan etkileyici bir yayılma çalışması yaptı. Biriyle oynamak ve ona saygılı davranmak zorundasınız). Buna ek olarak, 2012'den itibaren, RAMON Aciego, Lorena García ve Moisés Betancort liderliğindeki, satrancın yararlarının, çocukların entelektüel ve sosyo-duygusal yeteneklerini zenginleştirmek için belgelendiği son çalışmalar Okul Çocuklarında Zenginleştirme (pdf)).

Sonunda Leontxo açıkladı Mart 2012’nin Avrupa Parlamentosu girişimi okullarda satranç konusunun, "sosyal uyumu ve bütünleşmeyi geliştirmenin yanı sıra ayrımcılıkla mücadeleye ve suç oranlarının veya her türlü bağımlılığın azaltılmasına katkıda bulunmaya katkıda bulunarak teşvik edilmektedir. İspanya'daki 80 okulda zorunlu bir konu olarak uygulanmıştır ve 1000 okulda isteğe bağlı bir konu olarak görülmektedir.

Leontxo'nun bize söylediği bir diğer nokta, satrançın Alzheimer üzerindeki etkisine değindi çünkü görünüşe göre görünüşünü geciktiriyor. Yani günün son yansımalarından biri şuydu: büyükanne ve büyükbaba, satranç oynamak için torunlarla pratik yapabilir ve böylece çift bir amaç ele alınabilir: Alzheimer'ı geciktirmek ve çocukların yeteneklerini tahmin etmek.

Satranç hakkında daha fazla şey öğrenmeye devam edeceğim ve yakında konuyla ilgili daha fazla makale ve referanslar olmasını umuyorum. eğitim üzerindeki etkisi. Montpellier Koleji'nin okul arkadaşı başarısızlığını kontrol etme girişimini gerçekten çok beğendim, bu yüzden daha fazla bilgi sahibi olmalısınız.