2012'nin Ulusal Okuryazarlık Güven Raporu (Birleşik Krallık'ta), 21.000 çocuğun yaptığı anketi nasıl yaptığını analiz etti. Son yıllarda çocuklarda okuma alışkanlığı, aşağıya doğru değiştirildi.
Anlaşılan, çocukların okuryazarlık alışkanlıklarında endişe verici bir değişiklik olduğuna dair işaretler var. Bu gibi durumlar ortaya çıktığında, eğitim kurumları ve kamu idareleri, sırasıyla (düşünenlerin görüşüne göre) okumayı teşvik etmeyen veya yararlarını sağlamayan sorumlu tutulma eğilimindedir.
Ama neyin görüntüsünü kaybetmeyelim Ebeveynler çocuklarımızın okuma seviyesini elde etmek için çok katkıda bulunabilirlerHer ikisi için de uygun olun - okumanın bir zevk kaynağı ve bir boş zaman biçimi olduğunu unutmayın - hem de akademik gelişmeleri için.
Aslında, yukarıda belirtilen rapora göre, ders saatleri dışında okuyan kız ve erkek çocuklar, yaşlarına göre bir priori beklenenden 13 kat daha yükseğe yerleştirilebilecek bir okuma seviyesine sahiptir.
Bununla birlikte, daha önce de belirttiğim gibi, okuma alışkanlıkları değişti: örneğin, 2005'te 10 çocuktan dördü boş zamanlarında günlük olarak okuduysa, 2011'de (veri toplama tarihi) her birinin yalnızca üçü On yaptı.
reklâm
Verileri öğrendikten sonra, çeşitli kuruluşlar çözümler hakkında düşünmeye başladı; Çözümlerde ve nedenlerde, çünkü başka bir Oxford University Press çalışmasına göre, 6-11 yaş arası çocukların ebeveynlerinin% 44'ü, çocukları zaten yedi yaşına geldiğinde okumaz.. Çocukları yeterince okumuş olduğuna ve iyi bir anlayışa sahip olduğumuza inansak bile, bunu neden çocuklarımıza ekstra dakikalar ayıracak kadar sağlıklı bir alışkanlıktan vazgeçsek bile, bunu yapmaya teşvik ettik.
Ebeveynler için pratik tavsiyeler
Görüşünü kaybetme Günde 10 dakika olsalar bile, onları okumak ya da onlarla okumak yardımcı olabilir., çünkü bu haftada bir saatten fazla. Diyelim ki: İstediğimiz şey, anlayışı geliştirmek, dilbilgisi kurallarını hatırlamak, daha fazla kelime bilgisi edinmek, hafızayı geliştirmek… onları bir takviye akademisine götürmekten daha ucuz gelmiyor mu?
Ama daha fazla okumak istiyorsak, kendimizi kandırmayalım. bu sadece maliyeti çok az olduğu için değilokul performansıyla ilgili (tümü) fayda alacağımızdan bile değil. Yetişkinler, okumanın hayal gücünü uçurduğunu, insan ilişkilerini dışarıdan gözlemlediğini, kendilerini karakterler arasındaki çatışmaları çözen, bir insan olarak büyüyen, mutlu olan, vb. Ayrıcalıklı bir konuma yerleştirdiklerini bilir.
Hadi şu ipuçlarıyla gidelim:
Dil türleri arasındaki farkları göz önünde bulundurmalarını sağlayan çeşitli edebi stiller sağlayın.
Sırayla sesli okuyun.
Etkileyici okuma alıştırmaları yapın.
Özellikle duygu veya duygulara odaklanan arsa veya karakterler hakkında sorular sorun.
Sıra dışı sözcüklerin veya tümcelerin sözlük aramasını önerin.
Keyfini çıkarın.
İçin iyi bir zaman olabilir çok geç olmadan, zevk için okuma almak. Ve tabii ki okuma (herhangi bir biçimde) diğer eğlence etkinlikleriyle mükemmel uyumluNe olduğu, ebeveynler için iyi sonuçlar verecek asgari bir çaba (bu arada, çok kabul edilebilir) gerektirmesidir. Moda video oyunu veya televizyonu abartmak için ne anlama geldiğini minimum.
Görüntüler | San José Kütüphanesi, Carissa Rogers Üzerinden | Telgraf, Dünya Kitap Günü Raporu | Çocuklar bugün okuma Peques ve Daha Fazlası | Bu, ebeveynlerin çocuklarımızı okumaya devam etmek için yapabilecekleri şeydir: Kitap okumak, 10 ila 13 yaş arası çocuklar için boş zaman etkinliğidir.Çocuklarınızda 'okuma köşesi' oluşturmayı biliyor musunuz? evler?
