Bugün İspanya pazarı için ExamTime'dan sorumlu Diego Santos Sicardo ile röportaj yapıyoruz. ExamTime, çocuklarımızın “tam potansiyellerini geliştirme” şeklini değiştirebilecek bir platformdur. Hakkında öğrenme deneyimlerini geliştirmekve çok kulağa harika geliyor, çünkü çocukların öğrendiklerinden memnun hissetmeleri gerçeği, okul başarısını destekleyen bir faktör olarak kabul edilebilir.
ExamTime'ın arkasında, yıllar boyunca kendilerinin öğrendiği dersleri toplayan bir ekip bulduk. Öğrencilerin daha akıllıca çalışmalarına yardımcı olacak araçlar oluşturun.. Dijital notlar oluşturmak, gruplar halinde çalışmak veya görüntüleri bir zihin haritasına eklemek, ExamTime'ın olası eylemlerinden yalnızca birkaçıdır.
Seni Diego'ya bırakıyorum, ancak önemli bulduğum bir cümleyi vurgulamadan önce:Akıllıca çalışan bir öğrenci, hangi öğrenme tarzının yeteneklerine en uygun olduğunu bilen bir öğrencidir ve çalışmalarını optimize etmek için yeni teknolojiler kullanır. Değişime karşı bu açık tutumu olan öğrenciler genellikle günlük yaşamlarına yansıtırlar.”. Peques y Más.- Eğitim sistemimizden ve eksikliklerimizden başlayarak: öğrencileri nasıl çalışacağını bilmenin ne gibi avantajları var? Bu arada, platformunuz ESO'lu kız ve erkek çocuklar için tasarlanmıştır, fakat çocukların kaç yaşlarında okumayı öğrenmeleri önerilir?
Diego Santos.- Doğru çalışmayı bilmek, daha az çabayla, başka bir deyişle, verimli çalışarak daha iyi sonuçlar elde etmek demektir. Her öğrencinin kendi öğrenme şekli vardır.; biri için verimli olan, diğeri için olmayabilir. Bu nedenle, her öğrenci kendisine en uygun olanı öğrenmek ve benimsemek için farklı yollar keşfetmelidir. Sınav notlarını geleneksel olarak “kullanma” yöntemi, pek çok öğrenci ve dolayısıyla eğitim sisteminin eksikliklerinin çoğu için etkili değildir.
Platformumuz ExamTime, ESO'dan sonraki öğrencilere yöneliktir, çünkü bu yaştan itibaren çocukların bir yetişkinin varlığı olmadan sorumlu bir şekilde çevrimiçi davranabileceklerine inanıyoruz. Ancak bu, küçük öğrencilerin ExamTime’ı ebeveynleriyle birlikte kullandıkları anlamına gelmez. Çocukların okuldaki ilk yıllarından öğrenim görmeleri önemlidir., çünkü bu gelecekteki akademik başarınıza bağlı olabilir.
Sınavlarda başarılı olmanın önemini vurgulamak istiyoruz.
PyM.- 'Nasıl çalışılacağını bilmek' mevcut eğitim gereksinimlerine ufakken gençlerle uyumlu mudur? Neden?
D.S.- Şu anda, yıllar önce varolmamış olan, elimizde çalışmak için birçok imkanımız var. Bu nedenle, günümüzde 'nasıl çalışılacağını bilmek' çalışmamızı kolaylaştıracak tüm unsurlardan en iyi şekilde yararlanmak anlamına gelir. Tabiki bu yeni teknolojileri içerir.
PyM.- ExamTime'da “maksimum potansiyelinizi geliştirmenize yardımcı olmak için öğrenme biçiminizi dönüştürmek istiyoruz” diye kabul ediyorsunuz. Bu aynı zamanda ders çalışmak için harcanan zamanı en iyi duruma getirme olasılığını da içeriyor mu ve böylece çocuklar veya ergenler kendilerini diğer ilgi alanlarına ayırabilmek için rasyonelleştirmek mi?
D.S.- Tabiki ExamTime, milyonlarca öğrencinin daha etkili çalışmasına yardımcı olan referans platformu olmayı hedeflemektedir. Bu, birçok öğrencinin ana endişelerinden biri olan çalışma zamanının optimizasyonunu ifade eder. Bu amacın ışığında ExamTime, farklı konuların çalışma zamanını planlamanıza izin veren çevrimiçi Çalışma Takvimi gibi araçlar içerir. çalışma hedeflerini belirlemek ve evrimlerini ölçmek. Bununla sınavlarda başarılı olmayı planlamanın önemini vurgulamak istiyoruz.
Bu zaman zarfında öğrenciler tasarruf eder, Öğrenciler diğer ilgi alanlarını keşfetme olanağına sahiptir.yabancı dil öğrenmek, programlama dillerini öğrenmek veya hatta blog yazmak gibi. ExamTime'da blogumuzu kullanarak yeni becerilerin kazanılmasını teşvik ediyoruz; bu öğrencilere ilgilerini çeken alanları keşfetmeleri için önerilerde bulunuyoruz.
Bir zihin haritası, kavramlar ve fikirlerin ilişkilendirilmesi, görsel olarak öğrenme, özetleme, beyin fırtınası ve çok daha fazlası için çok faydalı olduğu için daha fazla olasılık sunan öğrenme kaynaklarından biridir.
PyM.- Ebeveynler, çocuklarının zamandan faydalanmadığından, öğretmenlerin geçerli çalışma biçimlerini aktarmaya çalıştıklarından, öğrenciler genellikle sınavdan önceki gün için kitap bıraktıklarından şikayet ederler. Beklentilerimize benzeyen sonuçlar vermek için çalışma öneriniz nedir?
D.S.- Deneyimlerimize göre, öğrencinin zorla değil, öğrenmekten hoşlanıyor olması önemlidir. Bunu başarmak için, öğrenciye uygun bir öğrenme yolu bulmak ve ondan öğrenme sürecini oluşturmak gerekir. Neyse ki, bugün olanaklarımızı genişleten birçok kaynağımız ve alternatifimiz var.
PyM.- "Zihin haritaları" hakkında çok fazla konuşma var ve onların neyi içerdiğini çok iyi açıklamayı bilmeyecek tek kişi olmayacağımı hayal ediyorum, bana yardımcı olabilir misiniz?
D.S.- Tabiki Tanıma odaklanırsak, zihin haritası, ana fikirden başlayan fikir ve kavramları temsil eden bir şemadır. Bu, ilgili diğer fikirlerin, kelimelerin ve çizimlerin bağlantılı olduğu merkezi bir fikre dayanmaktadır.
Kullanmaya odaklanırsak, zihin haritası daha fazla olanak sunan öğrenme kaynaklarından biridir.Çünkü, kavram ve fikirleri ilişkilendirmek, görsel olarak öğrenmek, özetler yapmak, beyin fırtınası yapmak ve çok daha fazlası faydalıdır. Blogumuzda, zihin haritaları ile ilgili tüm detayları bilmek için mükemmel bir Zihin Haritası Nedir başlıklı bir makalemiz var.
PyM.- Araçlarınızdan hangisi daha başarılı?
D.S.- Tüm araçlarımız, eğitim topluluğu arasında büyük bir kabul görüyor. Kesin olarak, ExamTime'ın avantajlarından biri, birçok öğrenme stilini kapsamamızı ve öğrencinin herhangi bir konuyu öğrenmelerini geliştirmek için ihtiyaç duyduğu her şeyi içeren bir platform sunmamızı sağlayan farklı araçlar arasında var olan sinerjidir.
PyM.- Bir grupta çalışmak neden öğrenme deneyimini geliştiriyor?
D.S.- İki beyin birden fazla düşünür ve eğer beş veya on hakkında konuşursak, çok daha fazlası! Ortak çalışma, daha fazla fikir ve görüş sahibi olmak anlamına gelir. Bu yapar öğrenme deneyimi çok daha zenginleştirici. Ek olarak, bir çalışma grubu oluşturmak fazladan bir motivasyondur; çünkü öğrenci, desteklenebilecek aynı süreçten geçen başka sınıf arkadaşları olduğunu bilir. Tabii ki, bu her öğrencinin öğrenme tarzına bağlıdır, ancak çoğu durumda bir grupta çalışmak çok olumludur ve sonuçları büyük ölçüde iyileştirir.
Yine, yeni teknolojiler bir grupta çalışırken öğrenim görmemizi çok kolaylaştırıyor Fiziksel olarak aynı yerde çalışmak zorunda değildir.
ExamTime ekibinin bazı üyeleriPyM.- Akıllıca okuyan öğrencinin gereksinimleri nelerdir? Bu tutum günlük yaşamınızı ve sonuçları etkiler mi?
D.S.- Akıllıca çalışan bir öğrenci, hangi öğrenme tarzının yeteneklerine en uygun olduğunu bilen bir öğrencidir ve çalışmalarını optimize etmek için yeni teknolojiler kullanır. Değişime karşı bu açık tutumu olan öğrenciler, genellikle günlük yaşamlarında onu yansıtır; onları yaşadığımız zamanlar için hazırlar.
Mülakattan sonra, ExamTime ekibinin tamamını tebrik etmek ve seyahatlerinde başarılar diliyorum. Bunun gerekliliğini anlamamızın çok önemli olduğunu düşünüyorum. çocuklarımız zekice çalışıyorve bu anlamda bize önerilen araçlar en ilginç olanı.
Oğlum hala küçük olmasına rağmen kanıt olarak kayda geçeceğiz, ancak bu deneyim bizim için iyi sonuç verebilir ve ortaokulda olduğu zamanlar için daha iyi bir özerkliğe sahip olması için iyi bir emsal olacaktır.
Kayıt işlemi çok kolaydır ve şu an için, ExamTime mevcut işlevselliği ücretsizdirve böylece devam edecek, böylece isteyen kız ve erkek çocuklar onu kullanabilir ve çalışma kaynaklarına erişebilir.
Sorularımızı yanıtladığınız için teşekkür ederiz Diego ve projeniz için tebrikler.
