Geçen hafta, mobil cihazlar için tasarlanmış oyun benzeri bir uygulama olan Dyseggxia hakkında konuştuk. disleksi olan çocukların okuma ve yazma hatalarını tedavi etmek.
Luz Rello, Dyseggxia'nın arkasındaki kişidir, ancak iki arkadaşı ile işbirliği içinde geliştirdi. Onu tanıyabilirsiniz çünkü geçen yıl Avrupa Genç Araştırmacı Ödülü'nü aldı (Avrupa'daki en iyi genç araştırmacı ödülü), Disleksi'nin ürettiği sorunları ölçmek için teknoloji uygulamadaki çalışmaları için.
Dilbilim alanında lisans derecesi ve Cookie Cloud ekibinin kurucu ortağıdır. Araştırması, disleksi olan çocuklar için 70'ten fazla ülkede onbinlerce indirilen dosya için IDEAL eBook okuyucu ve Dyseggxia (Lollipops) gibi uygulamalar üretti. Halen Pompeu Fabra Üniversitesi'nde araştırma yapmaktadır.. Disleksi konusundaki araştırmasının nedeni, okulda öğrenci olarak kendi aşamasıdır. Disleksik biri ve 12 yaşına kadar görmeye başlamadığı çalışma çabasının ilk meyvesi.. Bu, fark eden ve zorlukların üstesinden gelmek için takviye dersleri şeklinde ona yardımcı olan bir öğretmendi. Değeri sorgulanan bir çocuğun çalışsa bile nasıl hissettiğini ve çalışmasına rağmen ne şekilde askıya alınacağını da biliyor.
Ve şimdi sizi röportajla bırakıyorum:
Peque and More.- Hangi yaştan itibaren disleksi tespit edilmelidir?
Rello ışığı. Okuma ve yazma en kısa sürede kazanılmaya başlar. Ne kadar erken algılanırsa o kadar iyi. Bunu tespit etmek zordur, çünkü disleksi olan bir kişi doğru okuduğunu ya da yanlış okuduğunun farkında değildir.
PyM.- Bu öğrenme bozukluğunun nelerden oluştuğunu kısaca bize açıklayın.
L.R.- Kimin üzerinde çalıştığına bağlı olarak, disleksi farklı şekilde tanımlanır. Eğitim açısından okuma ve yazmayı etkileyen bir öğrenme zorluğudur. Sebepleri tartışıldığı halde köken nörolojiktir. Metinleri çözme, kelimeleri doğru bir şekilde tanıma ve kötü hecelemede zorluklarla karakterizedir. Bu zorluklar beklenmedik bir durumdur çünkü genellikle diğer bilişsel zorluklarla bağlantılı değildir.
Bu bozukluğu tespit etmek zordur çünkü disleksi olan bir kişi doğru okuduğunu ya da yanlış okuduğunun farkında değildir.
PyM.- Herhangi bir çocuk / öğrencide disleksi şüphesi varsa, merkez hangi adımları takip etmelidir?
L.R.- En kısa zamanda ebeveynleri bilgilendirin, böylece bu şüphenin doğru olup olmadığını görmek için özel bir merkeze gidebilirler. Sonra bir tanı konulabilir. Daha iyi tespit edilmeden önce, daha sonra çözüm koyabilmeniz için.
PYM.- Ve eğer okul karışmazsa, hangi göstergeler ebeveynleri tanı koymada kendilerine yardımcı olacak birilerini aramaları gerektiği konusunda uyarır?
L.R.- Ana gösterge çocuğunuzun çalıştığı, çabaladığı ve henüz okula iyi gitmediği yönündedir.
PyM.- Disleksik öğrencilerin okulda sunduğu temel problemler nelerdir?
L.R.- Okumadaki zorluklar ve hatalar, yavaş okuma, yazmada zorluklar ve çok fazla yazım hatası. Harfleri ve seslerini öğrenmek zor, konuşma ve yazı dilini hecelemekte ve organize etmekte zorlanmaktadır.
Toplumumuzda, dijital çağda, disleksi olan hiçbir çocuk yolda kalmak zorunda değildir
PyM.- Yüzde kaçının erken teşhis ile kolay bir çözümü var?
L.R.- Bilgime göre, bu verilerle istatistik sunan hiçbir çalışma yoktur.
PyM.- İyileşme arzusunda bir kişiyle sizi görüyorum, fakat aynı problemi yaşayan çocuklara yardım etmenize neden olan şey nedir?
L.R.- Yardım insandır. Çocukların nasıl daha iyi hale geldiğini görmek ve zorluklarının üstesinden gelmek beni devam ettiriyor. Bir çözüme sahip olabileceğinizi bilmek beni devam ettiriyor. Bir çalışan kişinin geride bırakılması adil değildir. Toplumumuzda Dijital çağda disleksi olan hiçbir çocuk yolda kalmak zorunda değildir..
Disleksik çocukların okula adaptasyonunu kolaylaştıran çözüm, erken teşhis sürecinden geçer. Bu şekilde birçok okul başarısızlığı önlenecek ve okullar kaynakları koruyacak
PyM.- Bu sorunu çözmek için daha fazla eğitim inovasyonunun gerekli olduğu izlenimini veriyor. Geliştirdiğiniz uygulama bu boşluğun bir kısmını kapsıyor, ancak okullarda ve evlerde hangi başka araçların zorunlu olması gerektiğini düşünüyorsunuz?
L.R.- Zaten yapılmış olanı kullanmak için mücadele etmek kadar yenilikçilik gerektirmez. Örneğin, birçok okul dijital formatta kitaplar sunar, eğer çoğunluk yaptıysa işleri değiştirebilirdi(kitapları okullara sağlayan yayıncılar ile aynı). Bu şekilde, okuyucular ve metni okumanıza ya da disleksi olan kişilerin ihtiyaçlarına göre değiştirmenize izin veren diğer araçları kullanabiliriz. Ayrıca, okulda bilgisayar kullanabilme ve yazım denetleyicilerini kullanabilme seçeneği de yardımcı olacaktır. Okullarda disleksi olan çocuklar için bilgisayar kullanımı zaten İngiltere gibi başka ülkelerde yapıldı.
PyM.- Çocukların öğrenmeye adaptasyonunu ve başarısızlıktan kaçınmayı kolaylaştırmak için hangi çözümler benimsenmelidir?
L.R.- Erken teşhis ile başlamalıdır. Sınıfın ilk günü öğretmen, disleksi riski taşıyan çocukları tespit etmek için testler yapacak Finlandiya'da olduğu gibi okulda çok fazla başarısızlık yaşanmaz ve okullar kaynakları korur.. Bu pedagoglar ve danışmanlar zaten okuldalar, yani kaynaklar zaten var, sadece çözümleri uygulamaya koymak zorundasınız.
Kısa süre önce Dyseggxia, 2013 Avrupa İyi Avrupa Ödülleri Vodafone Mobile ödülünü kazandı.
Bitirmek istiyorum Luz'u başarılarından dolayı tebrik ediyorum; ve teşekkürler bize verdiği süre boyunca, bu röportajda işbirliği yapmayı teklif etti. Umarım sen de benim kadar sevmişsindir.
