Çocuklarda hem duygusal hem de fiziksel olarak kırbaçlamanın sonuçları üzerine konuşmuştuk, fakat bunu bir kenara bırakarak, zorla dayatma kullanmanın ve buna bağlı bir çocuğa zarar vermenin bariz ahlaki anlamını bile bir yana bıraktık. bizden, ele almak istediğim tamamen pratik nitelikte başka bir soru daha var: kırbaç işe yaramaz.
Sözde "zamanın azarlanması" filozoflarına karşı, suçluların genellikle çocuklukta şiddet içeren muamelelere maruz kaldıklarını, ancak bunların ciddiyetinin açık olmadığı yönünde birçok çalışma izleyebiliriz.
Bununla birlikte, kuvvetin oluşumdaki bir ruha dayatma yöntemi olarak kullanılmasının iz bıraktığı açıktır ve bu geleneğin sonuçlarından biri, ulaşmak için şiddet kullanımının haklı kılınması ve kalenin çaresiz.
Kuşkusuz yanak veya belayı kullanan ebeveynler bunu mantıklı bir eğitim programlaması ile yapmazlar, fakat her şey onları aştığında ve nasıl davranacaklarını bilmediğinde kaynak olarak yaparlar. Benim düşünceme göre, kirpikleri bir çocuk olarak almak, kullanımlarını anlamayı kolaylaştırır veya tekrar edilebilir, ancak, kırbaç almayan çocuklar, gelecekteki çocukları için normal olarak zor görecektir.
Dürüst olalım kimse vurulmayı sevmezBütün çocuklar, kendileriyle ilgilenmesi gereken yetişkin rollerini kaybetmelerine duygusal olarak acı çektirirler.
Hayır, kimse bizi sevmiyor. Bununla birlikte, eğer ebeveynlerimiz bunu yaparsa, yanlış yaptıkları ve daha uygun eğitim almanın başka yolları olduğu düşüncesiyle karşılaşmamız bize çok pahalıya mal olacaktır. Ama var. Bereketli bir çocuğa vurmak, artık eğitim kaynağımızın olmadığı anlamına gelir. Bu, yetişkinin başarısızlığı, sorumlu bir şekilde kontrol etmeyi öğrenmemiz gereken bir itici güçtür.
Çocukların sinirlerini kaybettikleri mazeret değildir, hadi gerçeği söyleyelim. Hepimizin sinirlerimizi birçok yetişkine kaybetmek için pek çok nedenimiz var, ama onları düzeltmeleri için onlara cesaret vermeyeceğiz ve onları çocuklara vermeyeceklerinden çok şüpheliyim ve bu yüzden kötü davranıyorlar.
Vurmak doğru değil, hepimiz biliyoruz ve Bir şey değerinde olsa bile hala iyi değilÇünkü eğer öyleyse, yasal sistemlerimiz onu suçlar için bir ceza olarak ya da psikologlar tedavileri için kullanırlar. Ancak bu yapılmamıştır, çünkü ne ahlaki ne de hiçbir şey için iyi değildir.
Ayrıca, bazen komşularınızın bıktığını, trafik sıkışıklığındaki düdüğe dokunan adamı, uygunsuz şekilde ilerleyen birini, trafik ışığında durmayan, patronu, dolaşmış ve eleştirilenleri inkar ettiğimi inkar et, sokakta tüküren veya köpeğinin kakasını kaldırımda bırakan. Ancak, diğerlerine ek olarak onları düzeltmeleri için onlara bir meslektaş veya bir bela vermeyiz, çünkü birbirimizin yüzünü oynarız.
Çocukların yapamayacağı bir şey. Ve anahtar budur, çocuklar kırbaçlanır, çünkü onları geri döndüremezler ve bu şekilde onları eğitmek, düzeltmek ya da sinirlerimizi kaybetmemize neden olmakla, her şeyden biriken öfkeyi boşaltırız.
Kabul etmek kolay değil, yetişkinler hatalarımız ve zayıflıklarımızla yüzleşmek istemiyorlar, ancak sizi temin ederim ki doğrudan bakma cesaretine sahip olmamız bizi daha güçlü ve asil yapıyor. Ve derinlerde, hepimiz çocuklara örnek olarak göstermek istediğimiz bu. Hepimizin kısıtlamaları var, ama içerde sahip olduğumuz muazzam sevgiyi de öğrenip bırakabiliyoruz.
Bu soruya geri döneceğiz, çünkü bunu anlamanın anahtarlarından biri. belalar eğitici değil, işe yaramazlarÇünkü çocuklarımızın büyüdükleri sürece küçük olmayacaklarını, 12 ya da 15 yaşlarında olduklarını, rehberliğe ihtiyaç duymaya devam edeceklerini ancak ellerine koyduklarını kabul etmeyeceklerini her zaman aklımızda tutmamız gerekir.
