Entelektüel kapasiteye sahip öğrencilerin potansiyelini teşvik etmek için Eğitimsel Zenginleştirme Programı

Yüksek kapasiteye sahip öğrenciler için eğitim zenginleştirme programı (PEAC) bu geliştirir Madrid bölgesi Okul saatleri dışında gerçekleşen gönüllü ve ücretsiz bir önlemdir. Resmi öğrenme programının yerine geçmeyen, ancak onu tamamlayan ve zenginleştiren, deney, araştırma ve yaratma yoluyla öğrencilere farklı bilgi alanlarında derinleşme fırsatları sunan bir etkinliktir. Program 1999 / 2000'de başladı ve 14 yaşına girdi..

Program olan öğrenciler içindir ilköğretimi takip etmek, öğrencinin kamuya açık, özel veya uyumlu bir eğitim merkezine kayıtlı olup olmamasına bakılmaksızın Programa erişmenin ilk adımı, öğrencinin sektörün Eğitim ve Psikpedagojik Rehberlik Ekibinin (EOEP) ​​psiko-pedagojik değerlendirmesini talep etmesi için katıldığı merkezdir. Ayrıca okuyan öğrenciler için de geçerlidir. Orta öğretim zorunludur ve bu durumda merkezin oryantasyon departmanı, merkezin halka açık veya düzenlenmiş olması koşuluyla, psiko-pedagojik değerlendirmeyi yapmaktan sorumlu olacaktır.

Kayıtlı tüm öğrenciler için özel merkezlerTeşhis Eğitim ve Psiko-Pedagojik Rehberlik Ekibi tarafından ve her zaman ailelerin onayı ile yapılır.

Dikkatli olmanız gerekiyor gibi görünüyor çünkü yeni başvuruların kabulü Program genellikle Mart veya nisan ayları. Madrid’de bir girişim olduğunu hatırlıyorum ve diğer özerk topluluklarda da benzer girişimlerin olacağını hayal ediyorum.

Program, Madrid Topluluğu Eğitim Bakanlığı ve CEIM Vakfı arasındaki işbirliği anlaşması sayesinde geliştirilmiştir. Öğretilen programların bir şirketin kurulmasının simülasyonunu içerdiği anlaşılıyor.

Okul etkinlikleri kurs boyunca iki haftada bir Cumartesi sabahları gerçekleştirilmektedir.

PEAC sayfasını kontrol ederek derste okuyabilirsiniz Madrid’deki beş mekana dağılmış 91 çalışan. Ayrıca, işbirlikçiler, İlköğretim öğrenci gruplarında işbirliği yapmak üzere, öğretmenlik veya psikoloji / pedagoji / psikpedaji alanlarında, öğretmenlik mezunlarıdır. Genellikle öğretmenler veya rehberlik bölümlerinde çalışıyorlar. Ayrıca, Ortaöğretim öğrencilerinin gruplarında işbirliği yapmak için Programda (sanatsal, bilimsel-teknolojik ve hümanist-edebi) çalışan farklı alanlardan mezunlar ve profesyoneller de bulunmaktadır. Birçoğu eğitim alanına ait değildir ve ana mesleğini diğer alanlarda da uygulayan profesyonellerdir. İşbirliği yapanları seçmek, hataları kabul etme, alay etme ya da yanlış anlama korkusu olmadan kendi fikirlerini sunmaya teşvik etme, takım halinde çalışabilme ve öğrencilerle işbirliği yapmayı teşvik etme gibi becerilere ve yeterliliklere değer verilir. yaratıcılık ve esneklik