Neden ebeveynlerimizin bize verdiği yetkili eğitime geri dönmüyorsun?

Günümüzde çocuklarının ve gençlerinin eleştirilerini okudum ve dinliyorum ve birçok konuda hemfikir olduğum için çünkü onların çoğunun verdiği radikal değişimden endişe duyuyorum. saygısız Bazıları oldu ve pek çok ebeveynin ve birçok öğretmenin tüm bunlardan önce kendilerini göstermesi ne kadar şaşırtıcıydı.

Eskiden daha iyi olduğumuza inanan birçok insan, çünkü en azından öğretmenlere saygı duyulduğundan, belli bir disiplin vardı ve bir babanın Kitle'ye gideceğini söyledi, o zaman yaşlıların, yetişkinlerin geri dönmesi için otoriter bir otoriter eğitime geri dönmelerini önerir. Otoriteye sahip olmak. Ancak, bu bir hata ve bu yüzden bugün açıklayacağız Neden ailemizin bize verdiği yetkili eğitime geri dönmüyorsun?.

Otorite ve otoriterizm arasındaki karışıklık

İki kelime aynı harflerle başlar, ancak aynı değildir ve herkes net görünmez. Birisi otoriterliğin geri dönmesi gerektiğini önerdiğinde, ebeveynlerin bizim uyguladıkları baskıyı tekrar uygulamalarını, “işte emrettiğim ve emrettiğim şey bu”, “benden vazgeçmemek için zamanın tokat atması” ve çocuklara davranışlarının sonuçlarını öğretme cezası. Aynı zamanda, bağırışların, sonsuz kopyaların, cezaların sınıflara iade edilmesini, öğleden sonraları küçüklerin sınıfında geçirmeleri için çocuklara göndermelerini ve "artık söylemediğimde konuşup konuşacağımızı" soruyor.

Hayır, Tanrı aşkına, bu geri gelemez çünkü almak istemediğimiz bir tedavi ile çocuklara yaşama dersi gibi davranamıyoruzgeri dönemem çünkü Çocuk kötü muamele görecek bir yere giderse iyi öğrenemez, motive olmazve geri dönemez çünkü bir yetişkinin, çocukların dikkatini çekmek ve buna dikkat etmek için bu tür yöntemleri kullanması gerektiğinden zaten otoritesini kaybetti. Açıklığa kavuşturmak için tekrar ediyorum: otoriterliğin kullanılması gerektiğinde bunun nedeni otoritenin kaybolmasıdır..

Sorun, otoriterleşmenin uçuşunda, çocuklar üzerindeki herhangi bir baskının inkar edilmesinde, cezadan kaçınma ve bu çocukluğun gerisinde kalmayı amaçlayan, anlayamayacağımız anların, çoğu yetişkinler orada kaldı olanın inkarında ve daha iyi bir şey inşa etmenin yokluğunda.

Görünüşe göre her şey noos tarafından yönetiliyor: "cezalandırmıyoruz", "onlara vuramayız", "kopyalarını veremiyoruz", "çocuklarımıza bağırmıyoruz", "onları utandıramıyoruz" ve gerçek, bir insan, ancak küçük ve ne kadar öğreniyorsanız bunların hiçbirini hak etmiyor. Bununla birlikte, bir şeyi hak ediyor, otoriterizmin inkarının ötesine geçen bir eğitim inşasını hak ediyor, aynı zamanda göz önünde bulundurulan başkalarına saygı göstererek pozitif bir eğitimi hak ediyor birçok ebeveynin durgun kaldığı izin verilenlerin reddedilmesiÇocuklarını eve gönderecekleri kadar özgürlük verenler.

Çocuklar yetişkinlerin otoritesini tanımak zorundadır

Otoriterliği geri kazanmamalıyız. evet otoriteyi geri kazanmalı ve insanlara saygı duymalısın. Ancak saygı, uygulanabilecek bir şey değildir. Bizim empoze edilen çocuklar olarak ebeveynlerimize ve yetişkinlerimize saygı duyduk çünkü onlar bizi dövmediyse ve cezalandırmazlarsa ya da inandılar. İnandıklarından dolayı Bu saygı değildi, korku oldu.ve korku, asla sağlıklı bir sosyal ilişki kurmaz, çünkü bunlar tamamen asimetrik bir ilişkidir.

Benzer şekilde, otorite gerekli değildir, kişi kazanmalı. Bu, insanlara davranma yolu ile, bir başkasına hükmettiği ve birisinin kendisi için talep edeceği saygısı ile gerçekleştirilir. Öğretmenler çocuklara saygı duymak ve kendilerini zorlamak için otoriteyi ve ebeveynleri de yeniden kazanmak zorundadır.

Çocuklar aptal değil. Bir öğretmenin teslim edildiğini, dinlendiğini, çalışmalarını umursadığını, derslerini yaşamaya değer bir an yapmasını sağlayan, fikir ve çözümler getiren ve öğrencilere yakın olabilecek bir öğretmen gördüklerini, saygın, sevgili ve otoriter bir öğretmen olmaktan çıkar.

Aynı şekilde, bir baba çocuklarına önem verdiğinde, onlara katıldığında, onları dinler, onları saygıyla konuşur, neyin doğru neyin yanlış olduğunu, nerede hata yaptığını, nerede gelişebileceğini, çocuk olarak nerede hata yaptığını açıklar. ve nasıl geliştiğini, sevgiyi alma ve verme yeteneğine sahip bir baba, çocukları ona saygı duyuyor ve otoriteyi tanıdı.

Hayır, ailemizin bize verdiği tuhaf sevgiye ya da garip "eğitime geri dönmemeliyiz kaynaklı şekiller dilsiz "okullarda aldığımız şey. yapmanız gereken şey çocukları diyalog ve saygıyla eğitin, eğitimci ve / veya ebeveyn olarak konumumuzun ne olduğunu açıkça belirtmekle birlikte, onları eğitmek, şu anda, birbirleri için (okul için ebeveynler) evin süpürülmemesi.