"Hiperaktif", "arsız", "en yakışıklı", "akıllı", "ağır", "kirli", "düşmanca", "utangaç", "tembel", "iyi", "organize" ... Çocuklarla sıkça kullandığımız etiketler sayısız. Elbette birçok durumda ne söylediğimizi ya da nasıl söylediğimizi düşünmeyi bile bırakmıyoruz: bizi yalnız bırakırlar ve muhtemelen yapabilecekleri hasarı bilmiyoruz.
Fakat gerçek şu ki, etiketler onları taşıyan çocukta bir levha gibi düşüyor ve gelişimine ciddi şekilde zarar veriyor. Ne "pozitif" ne de negatif etiketler: neden çocukları asla etiketlememeliyiz.
Neden çocukları etiketlememeliyiz
Bir etiketle büyümüş olan elini kaldırsın! Ne yazık ki, çoğu çocuk bunu yapar ve başkalarının kendilerine dayattığı etiketin rolünü üstlenir. Ancak bu rol yalnızca aile ortamında üstlenilmez, çünkü çoğu durumda okul veya arkadaşlık gibi diğer sosyal alanları da aşar.
Bebeklerde ve daha fazlasında Tüm ebeveynlerin bildiği, ancak çok azının uyduğu 14 ebeveynlik ipucu, tüm kişiyi, herhangi bir zamanda davranışlarına göre nitelendirir. Ve sürekli tekrarladıktan sonra, çocuk, bu etiketin onu tanımlayan şey olduğunu varsayar, hatta başkalarının ondan beklediği gibi davranma biçimine ve davranışına işaret eder.ancak Her çocuk eşsiz ve tekrar edilemezve anın koşullarına göre de değişebilen düşünce ve / veya davranış tarzı onu asla bir insan olarak tanımlamamalıdır.
"Negatif etiketler"
Negatif etiketler çocuğun onaylamamasına neden olur ve genellikle yetişkinlerden çaresiz bir yanıt olarak konur. Yani, bizi endişelendiren ya da rahatsız eden bir davranıştan önce, ebeveynler etiketleme ya da boks yapma eyleminde bulunurlar.
Bebeklerde ve daha pek çoğu Gençlerimiz kim olduklarını keşfediyorlar: güvensizliklerinin üstesinden gelmelerine nasıl yardımcı olunur?Örneğin“sakar” etiketi ile büyüyen çocuk, işleri doğru yapma veya bir şeyi anlama becerisine sahip olmadığını varsayar. Kendine olan saygısı azalır, gerginliği reddeder (çaresizlik öğrenir) ve başkalarının kendisinden ne beklediği üzerine hareket eder.
Bu nedenle, bu çocuğun bir durumla her karşılaştığında, başkalarının dayattığı “sakar” etiketi, kendisine ulaşamayacağını, hayal kırıklığına, kaygıya, ilgisizliğe, öfkeye, isteksizliğe, teslim olmaya neden olduğunu hatırlatır.
"Olumlu etiketler"
Pozitif etiketler, çocuğun bazı niteliklerini veya yeteneklerini abartılı şekilde vurgulayan etiketlerdir. Ebeveynler, genellikle, kendilerini saygı duyma, teşvik etme veya güçlendirme niyetiyle kullanırlar; ancak çocuk, başkalarının onayını almak için harekete geçtiği için, tıpkı eskisi kadar zararlıdır.
Örneğin“Sorumlu” etiketine sahip çocuk, yaşamının bir veya birkaç alanında (örneğin, okul görevlerinden sorumludur), kalitenin başka bir alana tahsis edilmesi gerektiğini, böylece baskı ile büyümesi gerektiğini varsayar. ve her zaman böyle davranmak zorunda olma endişesi, çünkü başkalarının ondan beklediği şey.
Bu nedenle, bu çocuğun bir göreve her maruz kalması gerektiğinde, “sorumlu” etiketi, başkalarının üzerine koyduğu beklentileri yerine getirmeyi istemek için gerginliğe ve strese neden olacak ve buna dayanmadığını düşünüyorsa büyük sıkıntıya neden olacaktır. beklenenden Sonunda, onların eylemleri dış karara bağlı kalıyor.
Etiketler, onları giyen çocuk ve onları dayatan yetişkin için kötü
Çocuğun özgüvenini azaltmaya ve az önce gördüğümüz gibi hisler üretmeye ek olarak, Etiketler çocuk kutusuBöylece, daha fazla çaba harcamak için onu elde etmek çok zordur: “Ben kötü bir öğrenciyim, kötü notlar aldığımdan emin olmak için neden bu sınava hazırlık için çaba göstereceğim?” (kendi kendine yeten kehanet).
ancak Çocuğu sınıflandıran yetişkin için etiketlerin de sonuçları vardır.Pekala, o çocuğu sadece etiketine dayanarak diğer nitelikleri göz ardı ederek görür, tedavi eder ve ele alırsınız.
Onları etiketlerken çocuklarımızın kişiliğinin birçok yönünü özlüyoruz, çünkü “etiketli davranışa” o kadar odaklandık ki, muhtemelen dikkat bile etmediğimiz diğer birçok erdemleri görmezden geliyoruz.Etiketleri hayatımızdan nasıl kaldırırım?
Etiketlemekten kaçınmak kolay değildir, çünkü bu davranış günümüz hayatına o kadar kök salmıştır ki; derin yansıma egzersizi yapmak gerekli farkına varmak için. Ve belki de birçok anne-baba, sonuçları düşünmeden, hatta özenli bir şekilde etiketler, ancak gerçek şu ki, etiketler çocuğun özgürlüğünü kısıtlar ve onun kendisi olmasını önler.
Bebeklerde ve daha fazlası Mutlu çocuklar nasıl yetiştirilir: Olumlu ebeveynliğin anahtarlarıHayatınızın ve çocuklarınızın etiketlerini çıkarmak istiyorsanız, karaktere değil, eyleme odaklan. Yani, sistematik olarak ödevini yapmayı unutan çocuk "felaket" veya "ipucu" değildir. Sadece herhangi bir zamanda hayatınızın bu yönünü unutun. Bu davranışı şu tür ifadelerle pekiştirmiyorum: "Bugün ev ödevini yaptığını ve daha dikkatli olduğunu gördüm"
Aynı zamanda aile içindeki şefkatli çekicileri ortadan kaldırmak, çocuğu dinlemek ve duygularını doğrulamak ve deneyimlerine dayanarak kendi öz kavramını geliştiren kişi olmasına izin vermek de önemlidir.
