On sekiz ay sonra, bazıları önce, diğerleri sonra, çocuklar ilk vuruşlarını çizmeye başlarlar. Bu onun ilk grafik ifadesidir, biçimini alan sanatsal yeteneklerinin bir ifadesidir. karalayıvermek, gelişiminde temel bir aşama çocuk çizimi.
Yaşlılar basit "çizikler" gibi görünseler de, onlar için harika sanat eserleridir. Başlangıçta, çocukların bütün kolu hareket ettirerek omuzdan yaptıkları ve çocukların sanatsal-plastik gelişimindeki aşamaların ilki olan kontrolsüz, itici, bağlantısız vuruşları.
Şu anda, sadece bir motor boşalması, malzeme ve renk seçiminin henüz önemli bir önemi olmayan bir alışma aşaması. Çocuğun gelişimi ve etrafındaki dünyayı daha iyi anlamasıyla, karalamalar yavaş yavaş şekil ve içerik kazanacaktır.
Çocuğun ilk karalamalarını yaptığı bu çocuk çizimi dönemi üç aşamaya ayrılır: kontrolsüz karalamalar, kontrollü karalamalar ve adlandırılmış karalamalar. Her birinin özelliklerinin ne olduğunu göreceğiz.
Kontrolsüz karalamalar
Karalama işleminin ilk aşaması kontrolsüz veya dağınık karalamalar. Herhangi bir düzen veya anlamı olmayan vuruşlardır. Boy ve yöne göre çeşitlilik gösterirler, bunları yaparken bile çocuk başka bir şekilde bakabilir. Beyin-göz-el koordinasyonu yoktur.
Küçük olanı kalemi en iyi tutar; bütün elinizle, uçtan, iki parmağınızla ve bazen etrafınızdakilerden bile olsa, ancak genellikle kağıda çok fazla baskı uygulayın. Elinin üzerinde hala görsel bir kontrolü yoktur ve kolunu omzundan hareket ettirerek ve bazen tüm vücudunu hareket ettirerek vuruş yapar. Yavaş yavaş hareketleri dirsekten ve ardından bilek ve parmaklardan yapmayı öğreneceksiniz. Sık sık kağıttan çıkarsınız.
Çocuk temsil etmek niyetinde değil Kağıt üzerinde (ya da ne destek olursa olsun) gördüğünüz hiçbir şey. Bu aşamadaki doodleın temsili bir işlevi yoktur, ancak fiziksel ve psikolojik gelişime dayanır. Kontrolsüz vuruş yaparlar çünkü onlara zevk verir. Yazı yazmayı keyifli buluyorlar çünkü onları yaparken yaptıkları hareketten keyif alıyorlar.
Aşamasında kontrolsüz karalama Çocuğa doğru malzemeleri (mumlar, folyolar, renkli kalemler, vb.) sağlamanız gerekir, çünkü bir kağıda çizdiği aynı şey bir mobilya parçası üzerinde, duvarda veya bir masa üzerinde yapılabilir.
Kontrollü karalamalar
Vuruş yaptıkça çizim mükemmelleştirilir. Daha önce kontrolsüz bir şekilde yapılan düzensiz şeritler nelerdi, şekillenmeye başladı. Çocuk, yaptığı hareketler ve yazıya yansıyan vuruşlar arasında belirli bir ilişki olduğunu keşfeder, kinestetik (tüm vücudu fikir ve duygularını ifade etmek için kullanma yeteneği) arasındaki ilişki düşüncelerle başlar. Koşacağınız vuruşlar üzerindeki görsel kontrolü keşfedin; kontrollü karalamalar.
Bu aşamada, vuruşlar genellikle daha uzundur ve hala öngörülemeyen bir yöne gitmelerine rağmen, coşkuyla yapılır ve tüm sayfayı doldurmak için çaba gösterirler. görünmek hat yinelemeleri dairesel, kesik çizgiler, noktalar vb. kavşak merkezleri ile.
Kendisini memnun eden hareketler yapma zevkine şimdi elini yönlendirmeye başladığı hissi eklendi. Yaklaşık üç yaşına kadar olan kontrollü karalamalar bu aşamasında, gerçek görsel ve motor entegrasyon, ergenliğin erken aşamalarına geldikten sonra tamamlanır.
Önceki aşamadan farklı olarak, şimdi temsili bir niyet var. Bir yetişkin, onun neyi temsil ettiğini tanıyamasa da, gördüğü bir düşünce veya bir şeyi yeniden üretmeye çalışın. Bazen ne çizeceğini açıklar ve bazen anında fikrini değiştirir.
İsimli Karalamalar
Zaten daha büyük bir etki alanı motoru var ve gördüklerini temsil edebiliyorAncak bazen vuruşları temsil etmek istedikleri nesne gibi görünmüyor. Dairesel ve uzunlamasına vuruşlar daha iyi tanınabilir formlara dönüşür. Çocuk karalamalar için isim verir..
Yazıların bir ifade biçimi olduğunu ve çizimleri aracılığıyla yetişkinlerde bir tepki ürettiğini varsayıyor. Bu nedenle, çizimini sorgulamaya veya sorgulamaya çalışmadan onu cesaretlendirmek önemlidir.
Çizimi, sayfanın farklı kısımlarını kaplayan merkezleme eğilimindedir ve niyetle renkleri seçmeye başlar.
Çocuk, formları temsil etmeye odaklanır, genellikle tanınabilir formları diğer anlaşılmaz formlarla birleştirmesine rağmen, onlara daha fazla zaman ayırır.
Karalama aşamalarının sonunda, üç yaş civarında, şematik öncesi çizim aşaması 4 ila 7 yaşları arasında gerçekleşen ve yetişkinler tarafından anlaşılabilir şekilde temsil edildikleri görülmektedir. Genel olarak, çizmeyi başardıkları ilk şey "kurbağa direği" (kafa için bir daire ve bacaklar için iki dikey çizgi) şeklinde bir insan figürüdür.
Açıklanması doodle'ın üç aşaması ilk aşamalarında ilginç bir yolculuk yaptık çocuk çizimi. Karalamalar insanın ilk grafik ifadesidir, bu nedenle çocuklarımızı teşvik etmeli, onları teşvik etmeli ve kendilerini özgürce ifade etmelerini sağlamalıyız.
Fotoğraflar | Timlewisnm ve Seo2 | Pure Love To Rap adlı geliştiriciden
Bebekler ve daha fazlası | Çocukların sanatsal-plastik gelişimindeki aşamalar, Çocuk çizimleri, Karalamalar: ilk yaratıcı vuruş
