Aran'ın uyum dönemi: Seni mutlu mu yoksa ağlayarak mı bırakıyorum?

Zaman geçiyor ve üç buçuk yıl önce şimdi soyulmuş iki kilo ağırlığında doğan küçük Aran benim okula başladı. Jon ile altı yıl sonra okula ilk kez gittiğimizde, onu çok kötü alacağını, çok ağlayacağını, ayrılığı kabul etmeyeceğini, ayrılmayı kabul etmeyeceğini ve sadece ilk gün gittiğimizde ağladığımızda ne kadar yanıldığımızı gösterdiğini düşündük.

Şimdi, daha dışa dönük bir karaktere sahip olan Aran'a gideceğimize göre, onun ağlamayacağını, harika olacağını düşündük ve okula ilk birkaç gün ağladığımızda ne kadar yanlış olduğumuzu gösterdi. Bu, onu mutlu etmemizi, okulda biraz sınırlamak isteyen çabaları göstermem için çaba sarf etmemizi sağladı (şimdi size nasıl söyleyeceğim), ancak bu bana şunu sormamı sağladı:Seni mutlu mu yoksa ağlayarak mı bırakıyorum?

Üç gün uyum

Uyum dönemi devam etmekten ibarettir. bir buçuk saat üç gün. İlk gün pek iyi olduğu gibi mutlu geçti. Bir buçuk saat ağlayarak ayrıldı, çünkü bir noktada bize ihtiyacı vardı ve olmadığımızı görünce bizi başarısızlıkla çağırdı.

İkinci gün aynı zamanda iyi geçti ve iyi geçti, adaptasyonun başarılı olduğunu düşündürdü. Ancak, üçüncü gün “okula gitmek beni artık çok eğlenceli yapmaz” dedi ve ayrılmak istediğinde ağlamaya başladı. O, öfke tarzında, tüm vücudu ile ağlamak değildi, ama "hareket etmeden ağladım" dan birinin kederli bir ağlamasıydı, kederden akan gözyaşları, hala o, onu bıraktığım yerde, duvara bakıyordu. ve ben o şekilde bırakamam. O şekilde bırakmak istemedim.

Birçok anne-baba ayrıldı. Birçoğu çocukları “orada idare ediyorsun” bıraktı, ama bunu oğluma yapamadım (yumuşak baba, genellikle tanım), bu yüzden biz sınıfta öğretmen olarak kaldık, yaklaşık dokuz çocuğum oğluma güveniyordu. ve ben Üç ya da dört kez daha fazla ya da daha az diskoyla ağladılar ve onları oyunlarla sakinleştirmek için fazla verimli girişimlerde bulunmadı. Ben de aynısını benim için yaptım, oyuncak alıp hikayeler uydurdum.

Kısa süre sonra çocuklar hikayemi duymaya başladılar ve bir an için kendimi kötü hissettim. Profesör, çocukların isimlerini tahtaya yazmanın onları sakinleştirmenin iyi bir yolu olduğuna karar vermişti ve görünüşe göre O babanın oyuncaklarla yaptıkları daha ilginç görünüyordu..

Oğlum sakinleşene ve son olarak "bir süre sonra yine seninleyiz" ile vedalaşana kadar birkaç dakika daha kaldım. Ayrıldığımda biraz ağladı ama hala ağlayan birçok çocuktan daha iyi kaldı.

Hafta sonundan sonra yüke geri dön

Sonra hikayeyi biraz kesen hafta sonu geldi ve sonra Pazartesi geldi. Onunla sınıfa geri döndüm ve gözyaşları tekrar belirdi, kalbini kıranlar, seni eve götürenleri düşünerek “Bir insan olarak büyümesi gereken yere ağlayan bir çocuğun anlamı ne? ? ”,“ Okulun sekiz yaşında başlaması gerektiğini ”söyleyenler.

O gün TEI (Erken Çocukluk Eğitimi Teknisyeni) bana yardım etti ve bana yardım etti, Aran'ı sakinleştirdi, resim çizmelerine izin verdi ve ona sarıldı. Öğlen saatlerinde, sabahı çok iyi geçirdiğini belirtti.

Salı günü benzer bir şey oldu, ama müttefiki arabamla park halinde buldum. Konuyla ilgilenmesini sağladım ve derslerden önce devam edebilmek için arabalarla oynamaya devam etti.

Sonra Çarşamba geldi, yeni bir şeyler icat edilmek zorundaydı, çünkü her gün araba ve oyuncak atma planı değildi ve onunla sınıfa geri döndüm (bu ev için Pedro gibi ve daha fazla ebeveyn olmadan) "Seni bekliyorlar sanırım" nin önceki bildirimi. Ona girmeden önce, çocukların zaten onu aradığını söyledi. Sonra onunla girdim, neredeyse Torrente gibi, “Parti başlasın, Torrente geldi!” Diyen faturalarla dolu bara girdi. Aran'ın geldiğini söyleyen çocuklara duyuruda bulunmakZaten buradaydı ve onunla zaten oynayabiliyordu.

Çocuklar bana "bu flipao'nun ne hakkında konuştuğu ..." yüzüyle baktılar, ama ben izledim ve Aran gülümsedi, özel, önemli ve çocuklarla oynamaya istekli hissettim. Bazıları yaklaştı ve onunla oynamaya başladı. Bir veya iki dakika meselesiydi, ona elveda demiştim, profesöre iyi bir jest yaptım ve sonra bana "yarın onu kapıda bırakacaksın ve hepsi bu kadar" dedi.

"Seni mutlu mu bırakacağım yoksa ağlayacağım mı?"

Bu yorum beni çok etkiledi çünkü birkaç gün oğlumun mutlu olduğunu ve zıpladığını, Özel partimize katılarak ağlamayı bırakan diğer çocuklarla oynamaya devam edecek. Sonra çocuğu rahat bırakacak olsaydı, problemin ne olduğunu merak ettim.

Ben bir öğretmen olsaydım ve ebeveynler bütün çocukları beş dakika içinde terk edebilseydi, ayaklarını öperdim. Öte yandan, Aran'ın bir hafta boyunca okula gittiğini, her gün daha iyi gittiğini ve aynı şekilde çocukların uzaya ve öğretmene uyum sağladığını anladığım halde, aynı zamanda onlara adapte olduğunu ve onları zaten daha iyi tanıdığını biliyorum. .

Dün onu dinledim, kapıda güle güle dedim. Girmeye gerek yok çünkü daha sakindi. Aslında, Çarşamba öğleden sonra bana "Artık ağlamıyorum, çünkü artık okuldan korkmuyorum" dedi. Onun adına sevindim. Ağlamaya devam edersem ve içeri giremezsem kötü olurdu, ama neyse ki değildi.

Her durumda, zorundayım Her gün sınıfta oğlumla birlikte "gizlice girme" ehliyeti aldığım ve öğretmene teşekkür ederim.. Şimdi mutlu ve ben daha sakinim. Başka bir öğretmen (veya öğretmen) ilk gün benim içeri girmeme izin vermeyecekti, bu yüzden üzülmeme rağmen, her sabah birkaç dakika oğlumla birlikte bir hafta boyunca adapte olma ayrıcalığına sahibim.

Üzgünüm, çünkü tekrar ediyorum, eğer bir öğretmen olsaydım (bazen egzersiz yapmak için kariyer yapmak isterim), sınıfta ailem ayrılmak isteyene kadar beklerdi. Her çocuğun kendi ritmi var, sadece üç yıl yaşamları var (haydi, üç yıl önce bile olmadı) ve aynı anda iki gün içinde büyüdüklerini ve okulu çok daha fazla özgürlüğe, özgürlüğe sahip olmayı tercih ettikleri zaman olumlu bir şey olarak görüyormuş gibi davranamayız. Elbette okulda öğrenebilecekleri birçok şeyden daha fazlasına ihtiyaçları var.