Çocuk sahibi olmak, bir çok harika anın eşlik etmesine rağmen, bize ebeveyn olmayı öğreten yeni zorluklar ve zorluklar da sunan bir deneyimdir. Bazen yetişkinler olarak anlamayı zor bulduğumuz kısımlardan biri çocuklarımızın beyinlerinin nasıl çalıştığı.
Bunun bir örneği, çocuklarımızın deneyimlerimiz veya deneyimlerimiz gibi, bizim için çok fazla mantığı olmayan bir şey yaptığı andır. Ancak, işleri kendi açılarından görmeye çalışmalı ve bunu aklımızda tutmalıyız: bizi rahatsız etmek için yapmazlar, çünkü bazen, Bir felaket gördüğünüzde, çocuğunuz yeni bir yetenek veya yetenek görür.
Çocuğunuz büyüdüğünde ve her şeyi kendi başına yapmak istemeye başladığında
Bu hepimize olur: sonunda, Çocuklarımızın yardımımız olmadan bir şeyler yapmaya başlamak istedikleri gün geliyor. Bu harika bir haber! Bu, o küçük gözlerin yaptığımız şeye özen gösterdiği anlamına geliyor ve zihniniz zaten inisiyatif almaya başlamak ve kendisi için bir şeyler yapmak istiyor.
Bebeklerde ve daha pek çok gün Saçma sapan stresi bırakmaya karar verdim ve kızımın oyun oynarken kirlenmesine izin vermeye başladım.Ancak, başlangıçta bu şekilde göremeyebiliriz, çünkü başlangıçta dediğim gibi, yetişkin zihniyetimiz genellikle beyninizin nasıl çalıştığını anlamamızı engeller. Bunu yapmak için yakın zamanda başıma gelen bir örneği kızımla paylaşıyorum.
Lucia beş yaşında ve ona gündüz giyeceği kıyafetleri seçme seçeneğini vermeme rağmen, onu çekmecelerden çekerek veya bir şeyler giyerek, süreçte bir noktada ona her zaman yardımcı oldum. Bir süredir inisiyatif almaya karar verdi ve bir gün tek başına yapmaya başladı.
Doğal olarak, sadece bir kız olmak, İlk birkaç kez sonuç biraz feci oldu: kıyafetler düzensiz ya da çekmecelerden çıkmış ve yetişkin zihnime göre birleştirmeyen bazı kıyafetler giymişlerdi.
İlk önce benimle danışmadan önce her şeyi yaptığı ve daha sonra önümde belirdiği, gurur duyup bana söylediği bir günü hatırlıyorum: "Bak anne, kendimi giydirdim ve hazırım!“Rastgele seçilmiş kıyafetlerle yapılmış bir kostüme benzeyen şeyi giymenin yanı sıra, giymemeyi seçtiği kıyafetler yerinde değildi.
Bir anlığına şunu düşündüm: "Hayır, ne dağınıklık!“Ama sonra gülümsemesini ve duygularını tekrar gördüm ve ilk başta gördüğüm gibi“ felaketi ”anladım. kendisi için bir şeyler yapmaya karar verdiğinin ve başarmış olduğunun kanıtıydı..
Bu olaydan sonra, bu tür bir şeye fazla önem vermedim, sonuçta, sadece kendini giyinmeyi öğreniyordu ve tek yapmam gereken şeydi. giymeyeceğiniz kıyafetlerin nasıl saklanıp iade edileceğini çekmecelere açıklar..
Bununla birlikte, birkaç gün önce Scary Mommy'da kırılmış bir mum boya hakkında bir yansıma okudum, bu da çocuklarımızın birçoğunun davranışlarında bazı şeyleri görme biçimimizi değiştirmem gerektiğini anlamamı sağladı. bazıları yaramazlık gibi görünse de, arkalarında harika bir şey yatıyor.
Bir felaket gördüğünüzde, çocuğunuz yeni bir yetenek veya yetenek görür
Muhtemelen bütün veliler bu konuda hemfikirdir: küçük çocuklu hayat güzel bir kaos Evde her zaman kirli veya dağınık bir şey olacak. Kıyafetlerini ya da mobilyalarını kirletmekten, boya kalemleriyle yer ve duvarlara yansıttıkları soyut sanata, çocuklarımızın şakası günün emridir.
Bazıları bizi biraz delirtiyor, çünkü neden yaptıklarını anlamıyoruz ve hatta rahatsız etmek için yaptıklarını düşünüyoruz. Ancak, Bir an için ara vermeliyiz ve bir çocuğun gözünden bir şeyler görmeye çalışmak için zihniyetimizi değiştirmeliyiz: Duvarlar ve döşemeler, süslenmeye hazır boş bir tuval gibi görünmüyor mu?
Bebeklerde ve daha pek çok "Beyaz koltukta", bize küçük çocuklarla yaşadığımız güzel kaosu hatırlatan duygusal mesajBunu daha iyi açıklamak için, kendimi listelemeye izin veriyorum. küçük bir çocuğun evde yapabileceği "şaka" örneklerive bu göründüğünden çok daha fazlasını saklıyor:
- Nerede olduğunu görüyorsun elbiselerini yemekle kirlet, yalnız yemek yeteneği var.
- Çekmecelerini nerede görüyorsun dağınık kıyafet Ve yerin dışında, yardım almadan seçme ve giyinme yeteneğin var.
- Nerede görüyorsun çamurlu diş macunu, onları kendi başına yıkamak için girişimidir.
- Onu nerede görüyorsun ıslak veya jel kılı, kendini tarama yeteneğidir.
- Nerede görüyorsun yarıya mum boya, sahip olduğu gücün keşfi var.
- Nerede görüyorsun yerde süt veya dökülen su, destek olmadan hizmet vermeye başlamak niyetindesiniz.
- Nerede görüyorsun mutfakta bir karışıklık, yardım etmek ve yemek yapmayı öğrenmek niyetinizdir.
- Nerede görüyorsun bir paket boş ıslak mendil, mobilyayı temizlemenize yardım etmesi için can atışı.
- Nerede görüyorsun kalem vuruşlu bir yüz veya kol, onunla birlikte tutma ve çizim kabiliyetini görüyor.
- Nerede görüyorsun mum boya çizikli duvarlar veya zemin, yaratıcılığını ifade etmek için deneyleri var.
- Nerede görüyorsun yerde tuvalet kağıdı, oğlunuz yardım almadan tuvalete gittiğini kutluyor.
- Nerede görüyorsun yerdeki dağınık kıyafetler, onu yıkamak için ayırmanıza yardımcı olma niyetinizdir.
Tabii ki çocuklarımızın yaptığı feci eylemlerle ilgili binlerce örnek var, ancak bununla bunu göstermek istiyorum. Bazen basit bir yaramazlık ötesinde çok şey varörneğin, ödevlerinizi destekleme veya sizin yardımınız olmadan işleri yapmaya çalışmak gibi.
Bu yüzden, her şeyi yalnız yapmalarına ve hiçbir şey söylememelerine izin vermeliyiz?
Cevap, evet veya hayırdan daha karmaşıktır. Başlangıçta, cevap kesinlikle "hayır" olurdu, çünkü Çocukların kendi isteklerine göre yapmalarını ve geri almalarına izin vermek iyi değildir.. Fakat yapabileceğimiz şey, bu tür şeyler hakkında daha rahat ve daha az kapalı kalmak ve çocuklarımıza olan talep seviyesini yeniden gözden geçirmektir.
Onlara denemeye başlamaları ve kendileri için bir şeyler yapmaya çalışmaları için özgürlük ve alan vermeliyiz, eğer değilse, onları yapmayı nasıl öğrenecekler? Tabii ki, ilk birkaç kez bir felaket olacak ve İlk dürtümüz, onlar için onları yapmak ya da düzeltmek için atlamak olacaktır..
Ancak bu otomatik davranışları içermeli ve çocuklarımızın yanlış olmasına izin vermeliyiz. Onlara bir şeyler yapmaya çalışma ve onları ilk kez yapmayacaklarını anlama fırsatı vermeliyiz.. Ve muhtemelen ne ikinci ne de üçüncü.
Bebeklerde ve daha fazlasında Her şeyi kontrol etmeye çalışmayı bırakın: Bu sizin veya çocuğunuz için iyi değilBütün bunların mesajı şu şekildedir: çocuklar bizi rahatsız edecek şeyler yapmazlar. Birçok durumda sadece yardım etmeye, kendi kendine yeterli olmaya veya yeni bir yetenek veya yetenek keşfetmeye devam etmeye çalışıyorlar. Ve özellikle beklentilerimiz konusunda daha rahat olmalıyız ve yeteneklerini zar zor tanıdıklarını ve uygulamaya koyduklarını anlamak zorundayız.
Tabii ki, onlara yer vermemize rağmen, ebeveynler olarak işimiz onları yönlendirmeye devam etmektir ve bu nedenle, bahsettiğim örneklerden herhangi biri gerçekleştiğinde, çabalarını tanıyabiliriz, ancak onlara işleri nasıl doğru yapmaları gerektiğini de göstermeliyizve onlara yaptıkları her şeyin bir sonucu olduğunu açıklayın (örneğin elbiselerinin kalıcı olarak lekelenebileceği veya baş aşağı çevrilen ayakkabıların ayaklarına zarar verebileceği gibi).
Ancak, bu tür şeylerin onları yalnızca yaramazlıkla veya bizi kızdırma niyetiyle yapmadıklarını önceden net bir şekilde belirtmekle, gelişimlerinin bu deneysel aşamasında onlara daha iyi yardımcı olabiliriz, çünkü Bir felaket görebileceğiniz yerde çocuğunuz yeni bir yetenek veya yetenek görür..
Fotoğraflar | iStock
