Peques ve Más’da bilim tanıtım böylece STEM profillerinin İspanya’da daha fazla alaka düzeyine sahip olmasına yardımcı olmak için buluşacağız Antonio Martínez Ron, bilimde uzmanlaşmış gazeteciVozpópuli bilim bölümünün editörü ve ikisinin yaratıcısı bilim blogları En çok İspanyolca okunan: Fogonazos.es ve Naukas.com. Antonio, belgeselin yönetmenidir Beynin kötülük (elmaldelcerebro.com) bir ödül oldu Boehringer 2013 Sağlık gazeteciliğinin en iyi eseri. En iyi bilim blogu için iki Bitácoras ödülü ve iki 20 Dakika ödülü aldı, ayrıca ödülü aldı. Huesca Dijital Gazetecilik Kongresi'nden Blasillo. Antonio, Quo, Yahoo !, Onda Cero medyası, eldiario.es, JotDown dergisi, Don dergisi, Entrelíneas dergisi, lainformacion.com bilim bölümünün editörlüğünü yaptı. Antonio için en kolay şey dijital medyada hareket etmektir, 2002'den beri onlarla birliktedir ve SER, RNE veya TVE ağındaki çalışmalarını da vurgulamış olmalarına rağmen El País, El Mundo ve ABC gazetelerinde yer almıştır. Tecrübelerinizden yararlanacağız ve Bilimsel gazetecilikte uzmanlaşma nasıl olduğunu bilmek olağanüstü işinize erişin, çocuklarda bilime olan aşkı teşvik etmek için ebeveynleri nasıl çalıştırmamız gerektiği ve eğitim topluluğunun Antonio'nun makalelerini nerede bulacağını nasıl öğrenebileceği.
Bilime olan tutkuyu nasıl aldınız ve nasıl geliştirdiniz?
Çocukluğumdan beri bilime ilgi duydum, ama buna olan tutkum azdan çok daha fazlasına gitti. Her nasılsa blog ve bu benim uzmanlaşmam için yol açan şaşırtıcı öyküler arayışıydı. Sonunda, bilim en büyük hayranlık kaynağıdır.
İyi bir bilimci popülerleştiricisi olmak için gereken temel beceriler nelerdir?
Bu iyi dağıtıcılar sorulmalıydı. Hayranlık duyduğumlar, işleri basitçe, titizlikle ve en önemli bileşenle açıklıyor: Saydıkları şeylere olan tutku.
Bilim bilgilerinizi karşılamak için Internet'te hangi sayfalara ya da TV veya YouTube'da hangi programları izliyorsunuz?
Bir gazeteci olarak, özel dergilerden kitaplara veya bloglara kadar onlarca kaynak okumak zorundayım. Seçim yapmak zor, ancak birkaç tane söylemek gerekirse, yeni Cosmos serisini, Kraliyet Kurumunun videolarını ve Naukas'taki meslektaşlarımın çalışmalarını öneririm.
En iyi diseminantlar, saydıkları şeyin tutkusunu iletenlerdir.
İspanya'da bilim bilgisine erişim yolu son yıllarda nasıl değişti?
Bu ülkede fen bilgisi ile ne oldu oldukça meraklı. Kriz nedeniyle, geleneksel medyada (basılı basın, radyo ve televizyon) bilimsel bilgiler dağıtıldı ve bu içeriklere olan talep gittikçe arttı. Bu ihtiyaç, gittikçe daha fazla bilgi bulunan İnternet medyası tarafından karşılanmaktadır. Genel olarak düzelen şeyler var, ama kitlelerle iletişim halinde olan on yıl öncesinden çok daha kötü.
Şu anda bilimde referans kimler ve nerede bulunabilirler?
Buna değecek birçok yol var. İspanya'da Bask Ülkesi Üniversitesi Bilimsel Kültür Başkanı tarafından yapılan çalışma Naukas'a ve diğer çok yenilikçi platformlara verdiği destekle acımasız. İki örnek vermek gerekirse, çocuklara ve yetişkinlere matematiği öğreten Clara Grima ya da karikatür serisiyle biyoloji öğreten Carlos Lobato gibi insanlara sahibiz. Dışında, BBC'nin belgesellerdeki çalışmalarından büyük yayıncılık dergilerinin çalışmalarına kadar harika referanslarımız var. Ve yeni bir tür disematör nesli var: Brian Cox, Phil Plait, Ed Yong, Carl Zimmer, Mo Costandi ve daha fazlası.
Google'ın doodle'ını, İnternet'teki küçükler arasında merak uyandırmak için bir ilham kaynağı olarak nasıl görüyorsunuz? Ve The Sheldon'ı The Big Bang teorisi dizisinde popülerleştirici olarak nasıl görüyorsunuz?
'Doodles'ın hayranı değilim, ancak bazı karakterlerle ilgili ortak hafızayı geri kazanmaya yaradıklarını fark ettim. Çocuklar için çok faydalı olup olmadıklarını bilmiyorum, çünkü çoğu çocuk için anlayamayacak kadar teknik.
Büyük Patlama Teorisi ile çelişkili hislerim var: bir yandan bilimin havalı olduğunu iddia etmek güzel, ancak seri çılgın bilim adamının klişesini çoğaltıyor ve bu hiç de iyi değil.
İnternette daha fazla ve daha iyi bilim bilgisi var
Büyüdükçe bilime karşı duyarlı olmak için çocukların merakını canlı tutmak zorunda mıyız?
Merak, çocukların değil, genel olarak insanın özel bir kapasitesidir. Merak etmeyen bir yetişkin, darası olan bir kişidir.
Bilgi arama, filtreleme ve düzenleme sürecinde teknolojiyi nasıl kullanıyorsunuz: evde bilgisayar, tablet, programlama, ofis otomasyonu, arama motorları, vb.
Teknolojiler, bilime ve her türlü bilgiye erişmenin yeni yollarını keşfetmek için harika bir fırsat. Daha önce görülmemiş bir zamanda ve öğrenecek tüm olanaklarla yaşıyoruz. Bugünlerde, Mars'ı ve onun içinde gelişen bir yaşam tarzını keşfeden bir astronot olduğum bir oyun oynuyorum. Kişi yaşam formlarını ayırt etmeyi öğrenmeli ve biyoloji, kimya gibi dokunuşlar var ... Ve hikaye en iyi bilim kurgu romanı kadar emicidir. Öyleyse ne yapılabileceğini hayal et!
Sence bilim endişesini geliştirmek için okulda daha fazla vurgu yaparak ne tür bir içerik geliştirilebileceğini düşünüyorsunuz?
Bir yere, birileri, çocuklara bilimi iyi öğretilip öğretilmediğini düşünmelidir. Genel duygu, en etkileyici bilgi konusunun küresel bağlam ve vizyon eksikliğinden dolayı sıkıcı hale geldiğidir. Anlaşılmayan şey iyi öğrenilmez, bu yüzden ilk şey çocuklara şimdi ne bildiğimizi nasıl öğrendiğimizi açıklamaktır. Bilim tarihini öğretin ve başkalarının ne öğrendiğini öğrenin.
Merak etmeyen bir yetişkin, darası olan bir kişidir
Çocukları macera, fantezi ve bilim kurgu kitapları okumaya teşvik etmeli miyiz?
Çocukların okuması için büyük bir strateji, önünde bir kitap koymak ve ağırlaşmak değil, aynı zamanda ebeveynlerin de okumasıdır. Babanın bir futbol takımına olan sevgisini oğluna aktarması gibi, baba bir okuyucu ise, orada ilgi çekici bir şey olduğunu söyleyecektir. Ve evet, bilim kurgu bilime ilgi duyan en iyi kapılardan biridir, her türlü soruyu sormanıza ve hayal gücünü geliştirmenize izin verir.
Evde ebeveynlerin çocuklarımız arasındaki bilim endişelerini geliştirmelerine nasıl yardımcı olabiliriz?
Yedi yaşında bir kızım ve bir yaşında bir kız çocuğum var ve kolay olduğunu sanmıyorum. Bilimi eğlenceli bir şey olarak görmeye çalışıyorum, böylece iyi vakit geçirebilirsiniz. Deneyler yapıyoruz, müzelere gidiyoruz ve hepsinden önemlisi, onu ilgilendiren şeyler hakkında yoğun bir sorguya giriyorum. Teşvik edilmesi gereken şey, bir şeyleri bilmeleri değil, sorular sormalarıdır. Nehirlerin adlarını veya periyodik tablonun öğelerini bilmek bir ömre sahiptir (veya internete bakabilirsiniz).
Çocuklarda teşvik edilmesi gereken şey, bir şeyler bilmeleri değil, soru sormasıdır
Gazetecilik çalışmalarınızı nerede bulabiliriz ve bir bilim yayıcısı olarak gelecek planlarınız neler?
Bütün hayatım Fogonazos.es'te ve oradan da işimi diğer bütün işlere çekebiliyorlar. Çok kısa vadeli planlarım var, ama şimdi söylersem sizi öldürmek zorunda kalacağım: P
Fogonazos logosu neden yengeç?
Şeyleri sormak için her zaman çok güçlü bir çekiciliğim oldu. İmajını seçtiğimde yengeç Fogonazos için bilmiyordu ya da onun ne olduğunu hatırlamadı. Fotoğrafı, ölü kuşları ve bunun gibi şeyleri canlandıran ve onu kullanmak için izin isteyen bir Çek sanatçı Adam Szrotek'in katalogunda buldum. Fotoğrafı beğendim çünkü bir oyuncaktı ve her şeyin nadir ve açıklanamadığı bir zaman uyandırıyor. Ve merakı için bir metafor gibi birçok gözü vardır. Sonra biri bana bunun olduğunu fark etti. Bay WaternoosePixar'ın filmi Monsters S.A.'dan bir karakter ve biraz şakaydı. Hala sevgiyi aldım ve evde atlayan, büyüyen ve garip şeyler söyleyen bir tane var. Benim gibi
Antonio, Fogonazos.es sitesinde bir logo olarak kullandığı yengeç hakkında daha fazla bilgi edinmek için bize YouTube videosu için bir link bıraktı:
Ve burada Antonio Martínez Ron ile röportaj birçok bilim referansını, çocuklara öğretmek için araçları ve en önemli şeyin tutku ve özveriyle şeyler yapmak olduğunu hatırlayabildiğimizi bildik. Peques y Más’da yayınlayacağım röportajı verdiğim için Antonio’ya teşekkür ediyorum ve çok profesyonel başarılar diliyorum.
National Geographic restorasyon teklifinin sunumu vesilesiyle neredeyse bir yıl önce Antonio'yla tanıştım, birlikte fotoğraf çektiler! ve bana performans üzerinde çalıştığını söyledi. kitle fonlaması modu, bir kitabın yayınlanması. İnternete katkıda bulunmak mümkün oldu en kısa sürede kayıt oldum ve birkaç ay önce bana göndermesine rağmen, bu yaza kadar okuyamadım ve tadını çıkaramadım. Zaten mevcut olan kitabın adı astronotların gözlerini kapattıklarında ne görüyor? ve 10-12 yaş arasındaki meraklı çocuklar için tavsiye ederim. Kitabı okuduktan sonra Antonio’yu röportaj yapmaya davet etme zamanı geldiğini düşünüyorum ve kabul ettiği için ona teşekkür ediyorum. Çocukları Antonio'nun bilimi konusunda heyecanlandırmak ve motive etmek çok önemlidir ve gelecekte de STEM yönelimli çocuklar yaratmak için esastır.
